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사업을 추진하면서 널리 전파되어, 메서디스트(감리교회) 를 형성하였다.
감리 교회는 그 뒤 미국으로 전파되어 침례교회와 함께 2대 복음주의 교회를 이룩하였다.구원의 확신에 도달할 것을 방법적으로 체계화하려 했다는 것이 특징이다.
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활동력 때문이었다. 당시 그의 나이 31세로 자신이 포섭한
동료 전도사 김창준과 함께 가장 어린 나이로 3·1 독립선언서에 민족대표로
서명하고 독립선언식에 참석하였다가 체포되었다. 중앙대학교 부속유치원의 설립과정과 교육이념
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선교사들은 교육과 의료사업으로 시작하여 성경번역, 문서사역, 대부흥 운동, 괄목할 만한 교회의 성장 등을 주도했으며, 목격했다.
이 땅에 기독교 선교사가 들어온지 120여년이 흐른 지금에도 여전히 그들의 영향력은 한국교회에서 미미하
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한국감리교회의 역사 I』, KMC, 2005
류금주, 『이용도의 신비주의와 한국 교회』, 대한기독교서회, 2005
이용도 신앙과 사상연구회, 『이용도목사의 영성과 예수운동』, 성서연구사, 1998
변종호, 『이용도목사전집』, 장안문화, 2004
송길섭, 『일
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한국로고스연구원, 1991), pp283~284
참고도서
칼빈주의
김하진저, 「주제별 칼빈주의」, (한국문서선교회, 1990)
스틸D.N.저, 김남식역, 「칼빈주의와 알미니안주의」, (엠마오, 1992)
라보도저, 「칼빈주의 신학과 신앙」, (성광문화사, 1990)
복음주의
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교회와 지역사회
III. 사회적 관심에 대한 양극화 현상
IV. 한국교회의 분화와 개교회주의
V. 효과적 복지선교를 위한 네트워킹의 필요성과 과제
VI. 나가는 말 I. 들어가는 말
II. 교회와 지역사회
III. 사회적 관심에 대한 양극화 현상
I
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교육 분야를 통해 접근하기 시작했기 때문에 기독교가 한국 교육의 근대화 및 서구화에 지대한 영향을 끼쳤음을 부정할 수 없을 것이다.
기독교 선교사가 세운 근대적 학교들은 우리 교육에 긍정적인 영향과 부정적인 영향을 동시에 끼쳤다.
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교육
1. 개화기의 특징
2. 개화기의 기독교
3. 선교사의 입국
4. 기독학교의 역할
5. 기독교의 여성교육
6. 기독학교의 한글보급
7. 기독학교의 영향
8. 기독교의 민족운동
9. 기독학교의 비판적 시각
III. 맺음말
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4. 종교다원주의의 틀
5. 초기기독교의 다원성
6. 예수의 유일성
7. 한국의 종교다원성
8. 국내신학계의 교육과제와 최근의 문제
III. 결 론
* 참고문헌
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감리교 등 타교단으로 옮겨갔다.
1960년대에는 미국 하나님의 성회 이 외에 오순절 계통의 미국 교단들이 한국에서 활동을 시작하였다. 1963년에는 미국 하나님의 교회가 들어와 기독교한국오순절하나님의 교회를 설립하였는데, 이 교단은 나
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