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동학농민전쟁
Ⅵ. 공동체의 기능
Ⅶ. 공동체의 문제
Ⅷ. 향후 공동체의 내실화 전략
1. 기존 자원의 실용적 활용
2. 기존의 요구들에 초점을 맞출 것
3. 이용자들에게 적절한 인터페이스를 구축할 것
4. 이용자들이 스스로 시스템을 재
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동학농민운동
1894년 조선의 남부에 동학의 난(갑오농민전쟁)이라고 불리는 농민폭동이 일어났다. 동학당은 서양의 기독교(서학)에 반대하는 종교(동학)를 신앙하는 집단이었다. 그들은 외국인과 부패한 관리들의 추방을 목표로 하여 한 때는
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세계질서 하에 일본에 예속된 결과를 초래하였다. 물론 아래로부터 변혁에 대한 입장은 어느정도 반영하려 했고, 법적으로 근대국가로의 개혁이나 청일전쟁과 농민전쟁 과정을 거치며 일제에 예속되는 또 다른 결과를 초래하였다.
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운동 전개, 주요 지도자들에 의한 정권 장악 1. 대원군의 정책
2. 강화도 조약
3. 위정척사 운동
4. 개화정책
5. 임오군란
6. 갑신정변
7. 동학농민 운동
8. 중립국론
9. 갑오개혁
10. 독립협회(부르조아 계층의 운동)
11.대한제국
12. 항일
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전쟁의 결과, 1842년의 난징 조약.
영국의 “좌절된” 이익과 대처-제 2차 아편 전쟁-의 결과 : 천진(天津) 조약
환약(換約)전쟁과 북경(北京) 조약의 성립
내부의 위기
2. 양무운동의 배경
청일전쟁의 성패
1. 개항
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동학농민운동
10. 일?청전쟁
11. 갑오농민전쟁
12. 일?청전쟁
13. 일?러전쟁과 전쟁의 추이
14. 일?러전쟁-전쟁시작
15. 한국병합
16. 한반도와 일본의 안전보장
Ⅶ. 독도 문제
1. 최근 독도와 관련된 일본의 행태와 일
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농민, 포수등)
평민의병장의 활약 - 유격전술을 사용하여 최소의 희생으로 일본군에 큰 타격 호남일대에서 가장 활발하게 전개
해산 군인 합류로 준군사조직화 => 의병전쟁
활동
서울진공작전 : 13도 창의군 결성 => 허위의 선발대가 근접
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운동
제2장 위정척사운동
제3장 임오군란과 갑신정변
제3부 개항이후 사회경제의 변동과 반봉건 반침략운동
제1장 개항 이후 사회경제의 변동
제2장 동학농민전쟁
제3장 갑오경장과 전기의병투쟁
제3부한제국의 성립과 근
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동학농민운동 교과서 내용
동학을 믿는 농민들이 큰 반란을 일으켜
수정요구 의견
농민의 저항을 \'반란\'으로 표현, \'항쟁\'이나 \'농민운동\' 이라는 용어가 보다 객관적
일본측 검토결과
일본 학계에서는 \'동학농민운동\'에 대해 \'농민전쟁
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전개된 일련의 정치적 상황에 대한 김지하의 발언 때문에 급격히 증폭되었다. 그의 의도가 무엇이었든 그의 행위는 민주화 운동에 찬물을 끼얹는 결과를 가져왔고, 급기야 그의 후배들에게 민주화 운동의 배신자로 매도되는, 70년대와는 또
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