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대학원 발행, 급·외식유통관리 전공 제주 국공립어린이집 영유아의 영양상태 및 영양관리현황 분석 강상희 저 | 한국방송통신대 평생대학원 발행, 가정학 전공 충북 지역의 학교급식 및 영양관리 실태 조사 이춘원 저 | 청주교육대 교육대
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  • 등록일 2010.05.08
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교육심리 및 교육상담전공 석사학위논문』. 박은주, 2018,「동생출생이후 첫째 아이 부적응 경험연구 : 놀이치료 변화과정과 치료요인 중심으로」,『연세대학교 대학원 신학과 박사학위논문』. 박세라, 2015, 「대상관계이론에서 본 유아심리
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한양대학교 석사학위 논문, 2000 박정아, 유아미술활동지도, 창지사, 2006 이규선·김동영·전성수, 미술교육학개론, 교육과학사, 1997 윤영임, ADHD아동의 부적응행동개선에 관한 연구-미술치료를 중심으로, 경기대학교 통일안보복지전문대학원
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교육이 꼭 필요한 사람들 이 입학해서 졸업 후 반드시 사회에 기여할 수 있도록 해야 한다. 박영진, 앞의 책, pp.22-26. Ⅳ. 결론 지금까지 현재 한국의 대학교육의 현실과 문제점을 짚어본 후 그에 대한 대안을 제안해 보았다. 대학이 제대로 된
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교육과학사. 문선화 외(2005). 한국사회와 아동복지. 양서원. 고문식 외(2005). 어린이 놀이 지도. 양서원. 강은주(2004). 부모의 양육태도와 유아의 정서지능과의 관계. 한양대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 아동복지
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Education, London:Routledge and Kegompaul Shaffer. L.F. The Psycology of Adjustment, N.Y., Hougton Mifflin. 1936. Short, Jr.J.F., Gang Delinquency and Delinquent subculture, Harper & Row, N.Y., 1960. Sutherland, Edwin H.and Donald R. Cressey, Principles of Criminology, 7th ed., Philadelphia: J.B.
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유아 양육 경험. 전북대학교 교육대학원 석사학위. 김석배 (2021). 코로나19 생존자들의 경험 : 심리적 어려움을 중심으로. 한양대학교 상담심리대학원 석사학위 논문. 김승희, 이한나 (2020). 코로나019 이후 한 부모 가족의 주거 스트레스와 유형
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교육학회』 6(1): 59-84. 임유진(2001) 청소년이 지각한 사회적 지지와 자기효능감 및 학교생활적응간의 관계. 전북대학교 대학원 석사학위 논문. 전병순(2008) “어머니의 부모 효능감과 양육 스트레스에 따른 유아의 놀이성과의 관 계”. 경기대
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대학교 교육대학원 석사학위논문, 2000 김진화 - 학습자의 개념수준에 따른 Jigsaw협동학습이 학업성취 및 학습동기에 미치는 효과, 한양대학교 교육대학원 석사학위논문, 1998 박종윤·유혜숙 - 중학교 과학수업에 적용한 Jigsaw협동학습의 효과,
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대학교 대학원 석사학위논문. 정미란(2005).청소년의 자아정체감과 삶의 의미 및 진로성숙도의 관계.숙명여자대학교 석사학위논문. 주정현(2011).고등학생이 지각한 부모지지 및 자아탄력성이 진로태도성숙에 미치는 영향.숙명여자대학교 교육
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