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의미구조의 과정중심 분석방법 연구, 석사학위 논문, 한국교원대
- 이삼형(1994), 설명적 텍스트의 내용 구조 분석 방법과 교육적 적용 연구, 박사 학위 논문, 서울대
- 이은숙(1997), 텍스트 구조 지도가 독해에 미치는 효과, 석사학위 논문, 한국
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연구,
- 강철근 『한류 이야기』. 이채출판사.
- 고정민 외 『한류, 아시아를 넘어 세계로』. 한국 문화산업교류재단.
- 이한우, 「베트남에서의 “한류”, 그 형성과정과 사회경제적 효과, 동아연구,
- 신윤환, 「동아시아 한류현상 : 비교 분
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과정에 대한 연구. 청소년 상담연구, Vol. 12(2), 11-29.
이효선(2011). 여성중도장애인들의 생애발달 의미에 관한 재구성연구, 재활복지. Vol 15(1). 255-289.
울리히 벡, 엘리자베트 벡-게른샤임 (1999). 『사랑은 지독한 그러나 너무나 정상적인 혼란』 (
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의미 : ‘청소년참여위원회\'활동을 중심으로」, 이화여자대학교 대학원 박사논문
류정아, 2017, 「지역아동센터 문화활동에 참여한 빈곤 아동청소년의 몰입과 우울 및 공격성에 관한 연구 : 자기효능감과 사회적 지지의 매개효과를 중심으로
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의미의 성장과 산출효과가 이루어지고 교육이 향상될 것이라는 사실을 인식해야 한다. 교육공학 연구자들에게는 교과과정을 개별 학습자 특성에 적응하도록 구안하고 모든 학습자에게 학습이 더 의미 있고 생산적이 되도록 이끌며 교사가
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효과
1. 통합교육이 장애아동에게 주는 효과
2. 통합교육이 일반아동에게 주는 효과
Ⅷ. 향후 장애인통합교육의 방향
1. 통합학급 교사의 역할 제고
2. 통합학급 담임교사와의 협조체제 구축하기
1) 원적학급 담임교사와의 인간관계 형성
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의미
참고문헌
서론: 자기관리, 자기완성, 자기만족의 길
자기관리는 결론적으로 얘기하자면 자신의 인생에 대한 통제력을 갖거나 그러기 위해 노력하는 일련의 과정이다.
자기관리의 책임은 자기 자신에게 있으며, 자기관리
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프로젝트 활동에서는 교사와 유아들이 협의하여 개인적·집단적 계획과 목적을 세우고 이에 기초하여 모든 활동을 진행한다는 점에서 교육과정의 다른 부분들과는 차이가 있다. 즉, 프로젝트 활동에서는 특정 주제에 대한 심층적 연구를 위
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과정
-2 화학적 거세의 사회적 이슈화
-3 화학적 거세를 둘러싼 쟁점
Ⅲ-1. 기존 논의에서의 ‘유효성’정의에 대한 비판
-2. 사회학적 측면에서의 새로운 유효성의 정의
-3. 법사회학적 측면에서 바라본 본 제도의 잠재적 위험성
-4.
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효과. 청소년학연구, 26(6), 187-205. 자원봉사론 2025년 1학기 방송통신대 중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 자원봉사(활동)의 의미와 특성을 정리하여 기술하고, 현대사회의 특징(개인적/사회적/지구환경적 측면)을 감안했을 때 성인학습
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