|
졌다.
예문【2-㉠】은 앞에서 살핀 예문【2】에서 텍스트의 명시적인 결속기제인 이것을 삭제한 텍스트이다. 예문【2-㉠】은 선행 문장과 후행 문장을 연결하는 분명한 결속성이 없다. 그러나 대부분의 텍스트 수용자는 두 문장 사이에서 의
|
|
|
텍스트 자질과 독자의 자질을 산술적으로 합해 놓는 차원이 아니라는 것이다. 즉, 텍스트의 이해는 통합된 전체로서 작품이 형성되는 과정을 추적하는 일인 것이다.
Ⅶ. 결론
나날이 복잡해지는 미디어와 커뮤니케이션의 시대에 언어학은 학
|
|
|
텍스트 문법을 밝히고 설명하는 데 있다. 그러나 텍스트언어학의 응용은 여기서 더 발전하여 텍스트언어학자들은 텍스트의 형태 뿐 아니라 텍스트의 설정, 즉 텍스트가 존재하게 된 상호작용적 의사소통적 맥락을 고려한다. 텍스트의 저자(
|
|
|
언어로 표현한 것으로, 그 시대의 정치, 경제 영역의 이해에 도움을 준다.
역사적 사건의 인문적 구성요소를 이해할 수 있게 해준다.
학생들의 다양한 인지 방식을 발달시킬 수 있다.
미술사자료가 저자텍스트라는 것을 인식할 때, 학생들은
|
|
|
텍스트성의 문제: 현대 독일어의 실용 텍스트를 중심으로”, 텍스트언어학 3. 텍스트언어학회
(1996b 번역) 미디어 인식론(S. J. Schmidt의 Kognitive Autonomie und soziale Orientierung[1994]의 한국어판 )
(1999, 번역) 괴델, 에셔, 바흐: 영원한 황금노끈, 상/하(D.
|
|
 |
텍스트에 대한 텍스트분석」,『독어교육』, 한국독어독문학교육학회, 2002
김욱동, 『수사학이란 무엇인가』,민음사, 2002
김진성,「상품광고에 나타난 수사학적 표현에 대한 연구」,홍익대학교 대학원, 석사논문, 2005
박영준,「광고언어와 수
|
|
|
텍스트 특징과 기능
4.1 어휘학적 측면에서 중한 교훈의 특징과 기능
4.2 언어 경관의 시각에서 중한 교훈의 특징과 기능
V. 중한 교훈 비교 분석연구
5.1 중한 교훈 표현 형식 비교
5.2 중한 가치 추구 대비
5.3 한중 각자의 교훈에 대한
|
|
|
텍스트 중심의 문학교육이 이루어지기 시작한 시기이다.
텍스트 중심 문학이론은 문학 작품 자체의 절대적 가치에 대한 믿음에서 출발하여, 작품의 의미는 텍스트 속에 내재해 있기 때문에 작품을 정확히 분석해야 된다는 논리를 바탕
|
|
|
언어, 텍스트, 그 외 현상들의 체계의 속성
7
해석학(Hermeneutics)
개인들이 텍스트의 의미에 다가가는 과정
심리적 경험
8
인지심리학(Cognitive psychology)
각기 다른 상황들에서 개인들이 사용하는 심리적 구조와 과정
9
현상학(Phenomenology)
개인들
|
|
|
텍스트성, 파쇄된 주체」, 시학과 언어학회, 시학과 언어학, 2004.
김택중, 「김춘수 시의 절대 순수, 무의미」,『한국 현대 시인 특성론』.
남기혁, 「김춘수 '무의미시'의 자아 인식과 시간 의식」, 『한국 문학의 근대성 탐구』, 문학사와 비
|
|
 |
미 체계를 언어학적으로 분석하면서, 언어가 단순한 의사소통의 도구가 아니라 사유의 방식 자체라는 사실을 체감했었던 것이고 이 과목을 통해 문학 텍스트의 의미 역시 언어의 선택과 문법 구조 속에서 더 깊게 분석될 수 있다는 가능성을
|
|
 |
텍스트
방법서설, 데카르트 저, 문예출판사, 1997, 라이덴
2. 그밖의 참고문헌
서양철학의 어제와 오늘, 전두하 저, 정훈출판사, 1992, 서울, p.74 ff
서양철학과 비판정신, 강대석 저, 학문사, 1997, 서울, p.191, 18
근대철학사-데카르트에서 칸트까지,
|
|
 |
텍스트, 이미지, 음성 등 서로 다른 형태의 데이터를 통합적으로 처리하는 인공지능 기술로, 인간처럼 복합적인 정보 처리 능력을 갖춘 시스템을 만드는 데 핵심적인 역할을 합니다. OpenAI의 GPT-4o처럼 언어와 비언어 데이터를 동시에 이해하고
|
|
 |
언어 자료를 기반으로 한 디지털 아카이브, 교육용 콘텐츠, 문화 행사 기획 등을 통해 국민의 문화적 접근성을 높이고, 한국어와 문학의 대중적 이해를 증진시키는 데 기여하겠습니다. 미디어와 협력하여 문학을 다양한 형식과 매체로 확장시
|
|
 |
언어, 이 세 가지 요소가 충족되어야 성립되기 때문이다. 본인은 두 시인이 인식의 과정은 유지한 채, 다만 언어로 표현하는 과정에서 나름의 새로운 표현법을 찾아낸 것이라 본다. 김춘수의 경우에는 무한대의 공간이며 오규원의 경우에는
|
|
메뉴펼치기
