|
역할을 하지 못한다. 한편으로는 교과서 삽화가 가지는 학습 기능을 중시하지 않는 교과서 제작 상에도 문제가 있다. 1.머리말
2. 미술사의 텍스트성
3. 미술사 자료의 텍스트 구조
4. 미술사자료의 교육적 활용
5. 맺음말
|
|
|
미술사 자료의 텍스트성과 그 활용」. 문화사학. 111213 집
김민정(2005), 「미술 자료를 활용한 역사 학습 모형 개발 연구」. 이화여자대학교 교 육대학원 석사학위논문.
박천기(1999). 「초등 사회과 역사 수업에서의 삽화 자료 활용 방안」. 한
|
|
|
자료 제작에도 많은 관심을 가져야 할 것이다.
참고문헌
- 교육부(1998), 미술과 교육과정 해설, 서울 : 대한교과서 주식회사
- 김성회(2004), 생성원리에 따른 찰흙조형, 양서원
- 문명대(1994), 송광사 대웅전 소조석가삼세불상, 강좌미술사
- 성갑
|
|
|
연계된 공간
1) 활용분야
2) 공간과 연계된 증강현실과 부가가치
7. 증강현실의 응용 사례
1) 웹 콘텐츠 분야
2) 모바일 콘텐츠 분야
3) 인쇄 미디어 콘텐츠 분야
4) 게임 콘텐츠 분야
5) 교육 콘텐츠 분야
6) 광고 콘텐츠 분야
참고자료
|
|
|
2) 미술관을 활용한 감상교육
3) 생활 속의 미술을 활용한 감상 교육
4) 통합된 감상교육
5) 현장 체험을 통한 감상교육
Ⅵ. 미술과교육(미술교육) 협동학습
1. 미술과 협동학습 전략의 특성
2. 미술과 협동학습 전략의 의미
참고문헌
|
|
 |
자료를 활용한 ICT 활용 수업이 중요하다고 인식하고 있다. 그 이유는 장애 학생들에게 ICT 교수․학습 자료가학습의 흥미와 다양한 학습의 기회를 부여하여 교육적으로 효과가 있다고 생각하고 있다.
둘째, 특수학급 교사들은 단위 수업
|
|
|
UCC(User Created Content)의 교육적 활용 7
(1) UCC의 개념 7
(2) 교육적 효과 9
(3) UCC의 문제점 10
III. UCC를 활용한 정보보호교육 콘텐츠 개발 12
1. 구현환경 12
(1) 제작도구 12
(2) 모둠학습 12
2. UCC활용 교육 콘텐츠 13
IV. 결 론 15
※참고문헌 16
|
|
|
자료
장명림, 「만 5세 공통과정의 추진 배경과 과제」. 전국전문대학유아교육과 교수협의회 세미나 자료집, 2011.
외국문헌
Foster, J, 『The influence of Rudolph Laban』, London: Lepus Books, 1977.
John Dewey, 『Democracy and education』, New York: The Macmillan Co, 1916.
Jo
|
|
|
교육적 활용을 위한 연구 개발 등의 문제를 장기적 안목을 갖고 일관성 있게 지원하는 것이 중요하다고 본다.
Ⅲ. 결론
본 연구에 주제인 일자리, 복지, 교육 관련 쟁점들에 경우 현 사회에 큰 문제가 있다는 것을 알 수 있었다. 일자리 문제에
|
|
|
활용함으로써 농촌지역 활성화를 통하여 농촌지역 경제발전에 기여하기를 바라며 본 연구를 마무리 짓는다.
<참고문헌>
강신겸 (2002). 농촌관광의 가능성과 발전방향, 삼성경제연구소.
강춘성 (2001). 도농녹색교류를 통한 농촌 활성화 방
|
|
 |
교육적 자질을 더욱 길러 나가겠습니다. [교육대학원 미술교육전공 미술교육 학업,연구,수학계획서] 진학동기 샘플
1. 진학동기
2. 학습목표 및 연구계획
* 교육대학원 기본학습 계획
* 관심 연구 분야
* 연구방안
3. 교육대학원
|
|
 |
자료
서양사개론, 삼영사, 민석홍 저
서양 건축사, 비난트 클라센 저, 심우갑, 대우 출판사
서양 미술사, E. H. 곰브리치 저, 도서출판 예경 1. 들어가며
2. 고딕건축 개관
(1) 인문적 상황
(2) 고딕 건축 일반
(3) 고딕건축과 건축주
3. 고
|
|
 |
활용한 문화유산 보호 방법과 관련된 최신 이론과 기술을 배우고, 문화유산의 글로벌 보호 및 보존에 관한 연구를 더욱 확장하고 싶습니다. 또한, 비주얼 문화와 미술사의 연결을 연구하며, 미술 작품이 어떻게 당시의 사회적, 정치적 배경을
|
|
 |
교육적 목표를 실현하는 데 중요한 역할을 할 것입니다. 학업 계획서
- 미술/조형 -
1. 개인 소개 및 학업 배경: 자신의 학업 경력, 관련 경험, 주요 성취 등을 소개하고, 학업에 대한 열정과 관련 분야에 대한 관심이 어떻게 발전해 왔는
|
|
 |
자료를 이력서에 표기해 드렸습니다. 아직은 아마추어 이지만 매우 다양한 분야에 이르고 있으며 귀사에서 평생직원으로 채용하셔도 될 만족할만한 필요충분조건을 갖추고 있다고 자신 있게 자부합니다. 서양화(회화)과 자기소개서
|
|
메뉴펼치기
