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자기통제력 및 학업성취도의 관계, 충남대학교 교육대학원 석사학위논문, 2008.
2. 권송자, 초등학생의 게임중독과 교우관계 및 공격성과의 관계, 동아대학교 교육대학원 석사학위논문, 2008.
3. 이계원, 청소년의 인터넷 중독에 관한 연구, 이화
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자기개념 및 친사회성에 미치 는 효과. 한국교원대학교 대학원 박사학위논문.
조순옥(1984). 유아의 친사회적 행동발달에 관한 연구. 이화여자대학교 논문.
박서정. 아동의 친사회적 행동에 관한 연구. 성균관대학교 박사학위논문.
문연심, 이
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게임을 중심으로, 경영정보학연구, 제8권 제1호, 125∼144.
김성일(1998), 가상대학의 당면과제 및 운영방안, 정보과학회지, 제16권, 제 10호, 16∼25.
교육부(1998), 아주대학교, '98 교육개혁추진우수대학 사례집, 동인포럼.
남상조(1998), 가상대학의
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자기교시훈련이 교육 가능급 정신지체아의 독해력에 미치는 효과, 공주대학교 대학원석사학위 청구논문
신현기·김승국외(1996) : 정신지체아동 교육의 이론과 실제, 도서출판특수교육
이성우(1989) : 교육적 게임이 정신지체아의 신체기능과
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자기존중감, 우울, 감각추구성향과의 관계, 경남대학교 교육대학원 석사학위 논문
어기준(2000), 청소년 컴퓨터 중독 유형과 제반문제점, 제19회 특수상담사례연구 발표논문, 한국청소년상담원
이송선(2000), 청소년의 컴퓨터 게임 중독과 정서
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자기개념과의 관계 / 신경정신의학 제34권 제4호
임안수(1999) / 시각장애인의 자기 존중감 / 서울 : 한국맹인복지연합회
이태영(1983) / 특수아동의 심리 / 대구 : 대구대학교 출판부
여광응(1997) / 정신지체아의 심리학적 이해 / 서울 / 특수교육
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자기개념과의 관계 / 신경정신의학 제34권 제4호
임안수(1999) / 시각장애인의 자기 존중감 / 서울 : 한국맹인복지연합회
이태영(1983) / 특수아동의 심리 / 대구 : 대구대학교 출판부
여광응(1997) / 정신지체아의 심리학적 이해 / 서울 / 특수교육
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게임중독간 관계」권재환, 전남대학교 대학원 논문(2005)
「중학생의 인터넷 중독정도에 따른 자기통제력 및 또래관계의 차이」조정희, 건국대학교 교육대학원 논문(2008)
「인터넷 중독이 청소년 비행에 미치는 영향에 대한 사회복지적 개입
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게임이나 온라인 게임이다. 청소년들이 게임에 중독되는 것은 자기 통제력이 부족하다는 이유와 더불어, 게임 시나리오나 메커니즘이 청소년들로 하여금 게임에서 헤어날 수 없도록 만든다는 것을 알 수 있었다. 즉 게임이라는 늪에 빠진 청
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게임 활동의 효과, 덕성여대 대학원 석사학위논문, 2006.
10. 이은화, 김영옥, 유아사회교육, 양성원, 2000. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 사회적 기술의 정의
2. 사회적 기술의 유형
1) 의사소통하기 - 듣고 말하기, 읽고 쓰기
2) 나누기
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