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문제성 음주 실태와 결정요인에 관한 연구” 한국사회복지학 42호
김용석윤혜비(2001) “중학생들의 음주기대와 음주기대 관련 요인” 한국사회복지학 44호
【참고 사이트】
한국음주문화센터 http://www.kodcar.or.kr/clinic/younger.html
금연짱 http://www.
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경기도교육연구원(1998), 열린교육의 성공전략, 수원: 세창문화사
- 김만수(1997), 열린 수업 길잡이, 서울 : 교육과학사
- 담양 남초등학교(1997), 신나게 공부하는 열린교육을 통한 자기 주도적 학습 능력 신장
- 송용의 외 2인 공역(1995), 열린교육
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문제해결하는봉사활동’이 일상에 스며들도록‘/LIFEIN/노윤정기자/2022.08.01
’청소년 자원봉사‘ / 양주청소년문화의집 홈페이지
https://www.yangju.go.kr/yjyouth1318/contents.do?key=1673
’경기도“코로나 탓 비대면 자원봉사 2년만에 9배 증가”‘/한국
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문제점", 현대사회문화연구소
- 이효숙 (2008) "청소년 자살의 원인과 예방에 관한 연구", 호서대 벤처전문대학원 석사논문
- 임영숙 (2007) "중학생의 우울, 자아존중감, 자살사고와 학교생활적응과의 관계", 전주대 상담대학원 석사논문
- 장은선
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경기대학교 석사학위논문 2012 교육심리학
1. 매슬로(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1) 서론
2) 본론
① 매슬로(Maslow)의 동기위계설
② 매슬로(Maslow)의 인간관
③ 매슬로(Maslow)의 동기위계설의 기
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자기 성찰적 비평 여부
6) 언론관련 정보 제공 여부
4. 시청자 의견 분석
Ⅵ. 미디어비평 프로그램의 문제점
Ⅶ. 미디어비평 프로그램의 비판
1. 사례 1
2. 사례 2
3. 사례 3
4. 사례 4
Ⅷ. 미디어비평 프로그램의 제고 방향
Ⅸ. 결론
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문화와 사상 7.- (2019): 163-190. (http://www.riss.kr/link?id=A106501917)
안가영(Gayoung Ahn),and 한은경(Eun-Kyoung Han). \"한국 시니어 소비자의 욕구 특성 분석 : 매슬로우의 욕구위계 이론을 중심으로.\" 한국노년학 40.3 (2020): 389-411. (http://www.riss.kr/link?id=A106881420)
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문화적 자기개념과 외모중심의 대인지각 성향의 관계, 사회과학연구논총, 2015.
박재찬, 우리사회의 외모지상주의에 대한 기독교 사회학적 비판, 숭실대학교 기독교학대학원 논문, 2011.
안진아남금희, 뷰티 프로그램의 PPL 효과에 영향을 미치
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문제에 미치는 영향, 대한가정학회, 2009.
이소은 외, 아동생활지도, 한국방송통신대학교출판문화원, 2015.
이진실, 구성주의 학습이론에 기반한 디자인교육 방안 연구, 경희대학교 교육대학원 논문, 2018.
전성연 외, 현대 교수학습의 이해, 학
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문제 해결을 위한 쟁점 토론회, 문화연대, 2005
윤호진 / KBS 미디어포커스 분석 : 방송의 유일한 비평 공간 5년간 596개 아이템 다뤄, 한국언론진흥재단, 2008
이오현 / KBS 인물현대사의 출현과정에 대한 연구, 한국언론학회, 2007
천영세 / KBS 열린채
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