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제도를 적극 활용함으로서 본인의 사회적 욕구를 중점적으로 수용하여 개발하는 활동에도 신경을 써야할 것이다. 과거경험 위주의 인사 배치에 국한되지 않은 종업원의 능력과 경력개발 욕구를 균형적으로 충족시킬 수 있도록 할 수 있는 전
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경험하는 것이 기업의 다양한 문화처럼 형성을 하게 되면, 구성원들은 이를 자연스럽게 받아들일 수 밖에 없는 것이다. 그러므로 조직풍토 및 문화는 당연히 경력개발 프로그램 활성화와 긴밀한 관계가 있는 것이다.
그러므로 기업의 경력개
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프로그램에 대한 인식부족
-CDP프로그램은 철저히 상위 인재를 선발, 관리하는 데에 쓰여짐
-많은 비용을 투자하여 내부 인재를 양성하지만 인재 유출 비율도 높음 Ⅰ. 삼성의 인재 제일주의
Ⅱ. CDP
(경력관리:career development program)
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경력개발이 요구되고 있다.
그러나 이러한 경력개발이 효율적으로 운영되기 위해서는 ①합리적인 직무분석직무평가인사고과제도의 확립 ②조직욕구와 종업원욕구의 명확화 ③훈련 및 개발프로그램의 활성화 ④경력개발에 따른 보상제도
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경력상담을 해야 한다. 관리자들에게 요구되는 활동들은 다음과 같다.
· 직업정보와 경력정보에 대한 지식개발
· 경력이론들과 그 적용에 대한 이해제고
· 상담이론, 인간관계, 상담기법에 대한 학습
· 경청과 질문기법개발
· 직원에 관
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상적인 조직풍토 및 문화의 정립이 이루어져야 한다.
Ⅲ. 시사점
본 리포트에서는 개인의 욕구와 조직목표를 조화롭게 할 수 있는 도구라고 할 수 있는 경력개발 프로그램이 운영에 있어서 제대로 작동하기 위해서는 제일 중요한 것이 설계
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경력개발제도 도입에 관한 연구, 중앙대학교, 2003
이기성, 한국 기업의 경력개발제도 운영 현황과 개선 방향 탐색, 한국성인교육학회, 2006
이인재, 쉽게 풀어쓴 인재교육학, 탑스팟, 2012
천영희, 전직지원프로그램의 효과분석 및 개선방안 연구
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개발을 위한 학습방안에 관한 연구 : 학습조직을 중심으로, 한남대 경영대학원 석사학위논문, 2008. 인적자원개발의 3가지 유형인 개인개발, 경력개발, 조직개발의 특징을 비교하여 설명하고, 이들 3가지 유형이 평생교육에 주는 시사점에
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경력개발이란
2. 경력개발의 장애요인들
1) 구성원과 조직목표의 불일치
2) 빠른 승진경로 지향
3) 인사부처에 대한 지나친 의존경향
4) 리더의 인식 및 지원 부족
5) 권력 직위 지향
6) 업무량이 적은 직위 선호경향
3. 경력개발제도의
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경제사회
1) 지식?정보량의 폭발적 증가
2) 정보통신기술의 발달
3) 탈산업사회화
4) 세계화
2. 지식기반사회의 핵심 자원인 지식
1) 지식의 개념 및 의미
2) 지식의 유형
Ⅲ. 기업에 있어서의 인재
Ⅳ. 경력개발제도의 체계
Ⅴ. 지식
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