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실천경험을 통해 그 내용이 계속 보완발전되어 왔다. 1.혁신이론
2.혁신의 종류와 혁신과정
3. 혁신과정
4. 기술혁신과 조직설계
5. 관리혁신과 조직설계
6. 인적자원혁신
<공정혁신사례>
<관리혁신사례>
<인적자원혁신사례>
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이론과 인간관계이론의 개념과 장단점을 설명하고 사회복지조직에 적용 가능성에 대하여 서술하시오
I. 고전적 이론
1. 과학적 관리론의 개념과 장단점 및 사회복지조직에의 적용 가능성
2. 행정관리론의 개념과 장단점 및 사회복지조직
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경영학 - 시어도어 레빗 저/정준희 역, 스마트비즈니스, 2011
경영학의 진리체계 - 윤석철 저, 경문사, 2012
국제경영학 - 김신 저, 박영사, 2012
경영학원론 - Gulati Mayo 외 1명 저, 카오스북, 2016 포트폴리오이론
I. 포트폴리오이론의 의의
II.
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). Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인적자원개발이란
2. 인적자원개발의 목적
3. 인적자원개발의 필요성
1) 개인 수준
2) 조직 수준
가. 고용관리의 조정
나. 학습 조직의 구축
3) 국가 수준
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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통제를 받을 뿐 자율성이 있음. 제 1절 학교조직풍토의 개념
제 2절 학교조직풍토의 중요성
제 3절 학교조직풍토와 교육행정
제 4절 학교조직풍토 이론
제 5절 학교조직풍토의 개선
제 6절 학교조직건강론
참고문헌
부록
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이론
1. 과학적 관리론
2. 관료제론
Ⅵ. 교육행정의 조직
1. 파슨즈의 분류
2. 불라우와 스코트이 분류(조직의 수혜자가 누구인가를 위한 조직)
3. 캇츠와 칸의 분류(조직의 기능을 기준)
4. 에치오니의 분류(지배복종관계를 기준)
5. 행정
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경영학연구, 1998
◎ 한국노동연구원, 경제위기 이후 경영환경 및 인적자원관리 변화조사, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인적자원관리(HRM)의 의미
Ⅲ. 인적자원관리(HRM)의 발전과정
1. 산업혁명의 시대
2. 과학적 관리시대
3. 인간관계론 시대
4. 행
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모든영역에 통용될수 1. 현대경영학의 의의
2. 경영학의 지도원리
3. 과학적 관리법의 의의와 내용에 대해 설명하시오.
4.관료제의 특성과 문제점
5. 인간관계론
6.호손시험
7.행동과학
8. 시스템이론의 배경과 기본개념
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경영학과 독일경영학의 비교
* 참고문헌
경영학 - 최수형/추교완 외 1명 저, 피앤씨미디어, 2013
2018 재미있는 경영학 워크북 - 최중락 저, 상경사, 2018
경영학의 이해 - 이규현 저, 학현사, 2018
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
사
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조직공정성 지각이 조직몰입에 미치는 영향과 조직지원 인식의 조절효과”, 인제대학교, 2011
- 최은정, “간호사의 자기효능감, 경력몰입 및 조직성과의 관계”, 한양대, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 과학적 관리론과 인간관계론의 목적 비
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