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전략 또는 차별화 전략을 구사하는 것
참고문헌
안중호, 「경영정보론」, 홍문사, 2005
황하진, 「유비쿼터스 시대의 경영정보시스템」, 경문사, 2005
Michael Eugene Porter, 「마이클포터의 경쟁론」, 세종연구원, 2006 1. 데이터베이스를 기반으
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모형
나. 정보기술에 의한 가치사슬의 변화
Ⅱ. 정보기술과 포터의 경쟁모델
가. 공급자
나. 구매자
다. 산업 내 경쟁기업
라. 잠재적인 진출기업/대체품
Ⅲ. 전략과 정보기술
가. 원가 우위
나. 제품 차별화
다. 틈새시장 및 시장
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현실화
Ⅲ. 미래 대학도서관의 담론분석
1. 디지털도서관론
2. 전통적 도서관론
Ⅳ. 대학도서관의 미래상 구현
1. 패러다임의 변화
2. 기본원칙의 재정립
3, 학술정보센터의 형상화
Ⅴ. 결론 및 제언
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시스템
2. 단일기간 재고시스템
3. 연속기간 재고시스템
4. 고정 주문량 모형
● 물류관리란
물류 (Physical Distribution)
물류관리
물류관리의 범위
고객 서비스의 재고
전략적인 리드타임 관리
조직 통합
산출관리
세계화
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과정과 공정성 이론
Ⅱ. 기대효용 이론
1. 브룸의 기대이론
2. 포터와 로울러의 기대효용 이론
Ⅲ. 목표설정 이론
1. 도전목표
2. 조절요인과 매개요인
3. 성과 -> 보상 -> 만족 -> 재도전
4. 목표설정 모형과 경영상의 유용성: SMART Goals
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모형 중 가장 잘 알려진 것은 ‘ASSURE’ 모형이다.
ASSURE모형
· 학습자분석단계
· 학습목표 진술단계
· 교수방법, 매체 및 자료 선택
· 교수매체와 자료 활용단계
· 학습자의 참여유도 단계
· 평가와 수정단계
2) 교수설계 과정의 수행
ADDIE
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모형 중 가장 잘 알려진 것은 ‘ASSURE’ 모형이다.
ASSURE모형
· 학습자분석단계
· 학습목표 진술단계
· 교수방법, 매체 및 자료 선택
· 교수매체와 자료 활용단계
· 학습자의 참여유도 단계
· 평가와 수정단계
2) 교수설계 과정의 수행
ADDIE
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산업별 물류개선 방안을 포함한 ISP(정보전략계획)수립, 물류바코드, 포장, 파렛트 등의 표준화 추진 및 확산, 생산·발주·재고·배송정보 등을 공유를 위한 물류정보망 구축, 공동물류센터 부지확보 방안 마련 및 건립 비용 지원 등의 계획을
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모형
4. 중학교 과학교과의 ICT 활용 가능 내용 분석 전략
V. ICT 활용 교수-학습 모형 개발
1. ICT 활용 교수-학습 모형 개발의 고려 요소
2. ICT 활용 교수-학습 모형 개발의 방향
3. ICT 활용 교수-학습 모형의 실제
VI. 교수-학습 모형
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경영전략 5가지
1. 지속 가능한 전략을 수립하라
2. 문제가 아니라 기회에 집중하라
3. 강점에 기초한 전략을 수립하라
4. 수익성 기반 성장전략을 추구하라
5. 사람에게 적합한 조직구조를 설계하라
4장 이런 경영자가 가난한 기업을
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