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땅 모양은?
다. 흐르는 물이 땅 모양을 변화시킬 수 있을까?
Ⅳ. 지도 계획
Ⅴ. 지도상의 유의점
Ⅵ. 지도의 실제
1. 본시 수업 계획
2. 판서 계획
3. 자료 준비 계획
Ⅶ. 단원(제재)의 평가 계획
1. 평가 관점 및 요소
2. 평가 방법
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분석
Ⅲ. 본시 학습 지도 계획
1. 학습 목표 진술
2. 교수-학습 방법 선택
3. 세부 전략 설계
4. 평가 계획
5. 시간 계획
6. 본시 교수-학습 과정안
7. 지도상의 유의점
Ⅳ. 본시 수업 자료 개발
1. 학
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도덕 초등학교 교과서, 교사용 지도서
허남결, 밀의 공리주의, 서광사, 2000.
J S 밀, 공리주의 이문출판사 2002 1. 공리주의
1) 공리주의
2) 벤담 공리주의
3) 밀 공리주의
4) 공리주의 비판
2. 나의 사례 분석
3. 교과서 적용
4. 맺음말
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분석
1. 작가
2. 작품 이해 : 교과서 수록부분을 중심으로
Ⅱ. 교재관
1. 단원설정
2. 대단원 학습목표
3. 공부할 요소
4. 교과서를 재구성한 부분
Ⅲ. 과정안
1. 단원 학습지도계획 (2차시)
2. 수업 전개 흐름도
3. 본시 과정안
4. ppt 자료
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분석
1. 대법원 판례 요지
2. 판례의 분석
2.1. 사실 관계
2.2. 논점의 정리
2.3. 평가
Ⅴ. 소유 집중의 규제
1. 사안의 확정
2. 상속세 및 증여세법 상의 규제
3. 독점규제법 개정을 통한 규제
3.1. 특별법 제정의 필요성
3.2. 대법원 판결의 취
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- 사우스웨스트 항공사
【벤치마킹의 실패사례】- 파이어스톤
● 벤치마킹 모범대상으로 선정되 기업이나
조직의 분석
3. 결 론
● 실패의 원인들
● 성공적인 벤치마킹을 위한 유의점
● 벤치마킹 성공을 위한 제안점
4.참고자료
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자료 ◆
김윤재 저(2008)「사회복지법제론」와이드프로(2008)
이민정(2009)「고등학교 법과 사회 교과서의 기본권 관련 내용분석」고려대학교 교육대학원 논문
http://blog.naver.com/sjlej 1. 생존권의 개요
1) 생존권이란?
2) 생존권의 요소
3) 생
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자료사
김기혁 - 『국어문법연구』, 1995, 박이정출판사
김동석 - 『N. Chomsky의 보편문법』, 1991, 형설출판사
김승곤 - 『변형생성문법론』, 1982, 건국대학교 출판부
김영희 - 『한국어 통사론의 모색』, 1988, 탑출판사
남기심 역 - 『국어 문법의
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일본 유통에 대한 전반적인 이해를 가지고 일본의 유통시장에 접근하기 위해서 소매업으로서의 전략에 대해 고민한다.
4. 한계점
조사하면서 아쉬웠던 점이나 부족한 부분 등을 파악하여 다음 조사에 피드백으로 삼는다.
5. 참고자료
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자료(수업자료)
1. 목적
2. 특징
1) 실험 준비 및 조작을 쉽고 편리하게 하였다
2) 이해도를 높이기 위해 단계별학습 자료를 제작하였다
3) 교수?학습을 위해 PPT자료를 개발하였다
3. 효과
1) 학생면
2) 교사면
Ⅱ. 분수연산 교수학습자료(
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