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교수-학습 지도안 자료집(2000) Ⅰ. EBS방송교육 교수자료(교육자료)
1. 필요성
2. 목적
3. 내용
1) EBS 인터넷 및 교육방송 프로그램을 분석하여 바른생활 교과 지도요소와 연계하여 교재를 선정하고 교육 방송 시청을 위한 분위기를 조성한
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. 수건이나 내의도 따로 써야 합니다. 1. 성교육
2. 성교육의 목표
3. 단원명
4. 단원의 학습목표
5. 지도상의 유의점
6. 본시 교수-학습 지도안
<계획안-표>
□참고자료
자료1) AIDS 대한 오해와 진실
자료2) 기타 다른 성병
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단원
II. 단원 설정의 이유
III. 학습 목표
1. 지식 ∙ 이해면
2. 기능 ∙ 능력면
3. 가치 ∙ 태도면
IV. 수업전략 및 교수매체
1. 도입부의 흥미유발
2. NIE 학습
3. ‘학습정리노트' 활용
** 학습심화 활동 : 신문자료(유인물)
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문법탐구학습을 위한 학습활동의 유형에 대한 고찰, 숙명여자대학교 교육대학원.
5. 이영애ㆍ이금구(2018), 영유아교수방법론, 한국방송통신대출판문화원.
6. 위영희, 문혁준 외 3명(2013), 영유아교수법, 창지사.
7. 심주연(2012), 유치원 대소집단
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교수 방법 제안은 각 교습자의 출신 국가, 교수자의 개인 의견에 따라 변화할 수 있다.
3) 출처 및 참고문헌
김형복. (2004). 한국어 음운 변동 규칙의 교수-학습 순서 연구. 한국어 교육, 15(3), 23-41.
알찬 수업을 돕는 문법 도움자료집, 좋은책 신
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교수 ·학습목표가 정리될 수 있기 때문에 짧은 시간에 수업을 정리 하고 반성적으로 재확인하는 기법으로 활용상의 의의가 있다.
3) 성취동기를 자극하는 도전적인 과제라는 점에서 도전에 참여하는 적극성으로 인하여 도덕교 과 수업에 흥
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교수목표 항목에 대해 4점 평가척도로 성취수준을 결정한다. 4점 평가척도의 정의는 아래와 같다.
점수
평가척도의 정의
4
매우 잘 수행함- 항상 또는 거의 항상 수행; 대상아동이 어떤 사람으로부터 어떤 도움이나 감독 없이 과제를 완벽하게
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말기에 학생증을 찍을 수 있는가?
10. 본시 교수-학습 과정안
11. 본시 교수-학습 평가
가. 평가목표
구분
학생
수준
학생명
내 용
비 고
평가목표
가
박○○
임○○
이○○
학생증을 사용하여 시내버스를 탈 수 있는가?
나
곽○○
김○○
유○○
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1. 단원의 설정
2. 단원 설정의 이유
3. 단원의 개관
4. 단원의 목표
5. 단원의 구조
6. 단원의 차시별 지도 계획
7. 지도상의 유의점
8. 단원의 평가계획
9. 본시관련 학생 실태
10. 본시 교수-학습 과정안
11. 본시 교수-학습 평가
12. 좌
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1. 단원의 설정
2. 단원 설정의 이유
3. 단원의 개관
4. 단원의 목표
5. 단원의 구조
6. 단원의 차시별 지도 계획
7. 지도상의 유의점
8. 단원의 평가계획
9. 본시관련 학생 실태
10. 본시 교수-학습 과정안
11. 본시 교수-학습 평가
12. 좌
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