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교사에 의하여 전도(傳道)와 더불어 찬송가가 보급되면서부터이며, 특히 1900년(광무 4)에 창설된 시위연대군악대(侍衛聯隊軍樂隊)에 의하여 급속도로 전파되었다. 그리고 학교교육에서 창가(唱歌:서양음악)를 가르친 것은 1909년 조양구락부에
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교화한 로마 제국
2) 민족 대 이동과 그리스도론 논쟁의 시대
3) 유스티니아누스의 복고작업과 그 와해
2. 비잔티움 국가의 생존투쟁과 쇄신(610-711)
1) 페르시아 전쟁 및 아바르 전쟁과 헤라클레이오스의 개혁작업
2) 아랍인들의 침략의
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특성과 규모
2. 풍납토성이 주목받게 된 이유
3. 백제의 뛰어난 건축 기술을 보여주는 성벽
4. 고대 유물의 문화적 가치
5. 백제시대 유적의 선두주자
6. 왕성의 위치에 대한 재조명
7. 풍납토성의 현재와 미래
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교육을 위해 수도 니네베에 마련한 ‘점토판공공도서관’이었다는 것이다.
고대 그리스의 도서관
고대 그리스에도 그 시대의 시민을 위한 도서관이 있었을 것으로 여겨지고 있다. 그리스에서는 도서관의 흔적이 발견되지 않았지만, 도서관
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• 현대
ⅩⅣ. Ethics&Thoughts
• 국민윤리 • 동양사상 • 서양사상 • 종교 ․ 심리
ⅩⅤ. Arts & Culture
• 음악 • 미술 • 연극 ․ 영화 • 문화
ⅩⅥ Social,Labor& Education
• 사회일반 • 노동 • 교육
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교육기관 있었음을 짐작할 수 있다.
4. 백제유학의 일본 전파 (일본의 정신문화와 물질문명의 개화에 공헌함)
·일본은 한국의 고대문화 받아들여 아스카 시대의 문화적 기반 이룩 - 백제 영향 큼.
·백제의 유학은 불교와 함께 일본 문화의 밑
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교과 지식을 대단히 강조
- 자유교육적 접근을 제대로 숙달하여 가르칠 수 있는 교사가 많은가?
- 자유교육론자의 지식관이 너무 정합적이고 통일적
- 지식 ‘구조’에 대해 모종의 합의를 볼 수 있다고 할지라도 시대에 따라 변하는 핵심적
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전개
요약77. 국학 운동의 전개
요약78. 교육과 종교 활동
요약79. 대한민국 건국 준비 활동
요약80. 국토의 분단과 신탁 통치
요약81. 대한민국 정부 수립
요약82. 민주주의의 발전
요약83. 통일을 위한 노력
요약84. 경제 성장과 노동 운동
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교의 발전
나. 장원의 발달과 무사의 성정
1) 장원의 발달
2) 지방정치의 문란
3) 무사의 성장
4) 겐지의 대두
다. 원정기의 정치와 문화
1) 원정의 시작
2) 원정과 무사
3) 호겐, 헤이지의 난
4) 헤이시정권의 탄생
5) 원정기
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• 현대
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• 국민윤리 • 동양사상 • 서양사상 • 종교 ․ 심리
ⅩⅤ. Arts & Culture
• 음악 • 미술 • 연극 ․ 영화 • 문화
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• 사회일반 • 노동 • 교육
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