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현황
3. 세대별 특성
Ⅵ. 영화로 본 재일동포 차별 사례
1. 가야코를 위하여(감독: 오구리 고헤아)
2. 달은 어디에 떠 있는가(감독: 최양일)
3. GO(감독: 유키사다 이사오)
4. 김의 전쟁(감독: 김영빈)
Ⅶ. 재일동포의 민족교육
1. 민족학교
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정책의 개념 및 필요성
1. 여성의 정의 및 여성의 문제
2. 여성복지정책의 개념
3. 여성복지정책의 목표
4. 여성복지정책의 필요성
Ⅱ. 관련법
Ⅲ. 추진체계
Ⅳ. 여성복지의 현황
1. 여성복지의 대상
2. 여성복지서비스의 현황
3.
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교육시설을 규정하는 평생교육법 내 원격대학은 철저한 준비없이 시행됨으로써, 설립규정은 평생교육법에 근거하지만, 학교의 운영 및 학점인정 등의 제반 사항들은 고등교육법에 따라 운영되었다.
사실 평생교육법의 제정은 교육 패러다
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교육 분야 특성화고등학교의 운영 실태 및 발전 방향, 교육진흥 12권 제4호, 2000
○ 이종태, 대안교육과 대안학교, 서울 : 민들레, 2001
○ 이풍길·김수욱, 특성화고교 대안학교의 운영 현황과 문제점 분석연구, 농업교육과 인적자원개발, 2001
○
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교육활동이 요구하는 의미
4. 특기·적성 교육활동과 핵심인재의 핵심역량
5. 핵심 역량 배양의 통로
Ⅳ. 특기적성교육의 역사
Ⅴ. 특기적성교육의 현황
Ⅵ. 특기적성교육의 문제점
1. 특기·적성 교육의 인식 부족의 측면
2. 프
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교육에 대한 인식의 변화와 함께 적절한 환경의 제공, 그리고 법과 제도의 개선이 우선되어야 할 것이다.
참고문헌
구교정(2006). 성인 원격교육 효과성에 영향을 미치는 요인 분석 연구 :교원 정보화 원격교 육을 중심으로. 서울 : 홍익대 대학
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여가생활
1) 가족원과의 여가 부족
2) 텔레비전과 컴퓨터 중심의 여가생활
2. 학교에서의 여가생활
3. 사회에서의 여가생활
Ⅳ. 청소년 여가활성화를 위한 복지서비스 및 대책
1. 개인적 차원
2. 교육적 차원
3. 사회적 차원
*참고문헌
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현황
3) 설립목적 및 기능
4) 연혁
2. 인력 및 조직도
1) 인력
2) 조직도
3. 프로그램 및 운영 역점 내용
1) 프로그램 현황
2) 프로그램 목표
3) 운영의 역점 방향
4) 동서울대학 평생교육원의 SWOT분석
5) 문제점
Ⅲ. 전략수립
1. 인사관리 부
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실태조사
(5) 국민연금：유족연금 및 반환일시금
(6) 의료급여
2. 한부모가족지원법의 주요 내용에 대한 개선안
1) 경제적 자립대책의 수립
2) 시설에 대한 지원의 확충
3) 자녀양육 지원제도의 개편
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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해결방안
1) 만혼·결혼기피에 대한 대응
2) 출산기피요인의 해소
3) 자녀양육부담 경감전략
4) 건강관리 강화전략
5) 인적자원 능력향상 전략
6) 이민유입 강화전략
7) 교육·홍보 전략
Ⅲ. 결론
♧ 참고문헌
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