|
문학 작품의 러시아어 번역도 상당하다. 지난 80년대 후반 러시아와 한국의 교류가 이루어지기 전까지는 한국문학의 러시아어 번역은 주로 북한 과의 관계에 의해 이루어진 것들이다. 한국의 고전문학 작품들이 상당 수 번역되었고, 이기영,
|
|
|
고전산문이 실려 있지 않다.물론 교과서의 구성상 고전부분이 빠져 있을 수도 있지만 현재 아이들이 고전을 지루해하고 멀리하는 것을 생각한다면 기본학습이 아니더라도 고전문학 작품을 실어서 학생들과 좀 더 가까이 갈수 있는 길을 여는
|
|
|
의 비난을 온몸으로 감당해야 할 터였기 때문에 웃고 떠드는 학생들은 거의 없었던 것이다.” 김풍기, 『한국 고전시가 교육의 역사적 지평』, 월인, (2002, p. 9)
문학작품을 일부러 힘들여 외우지 않고도 학생들이 고전 수업을 통해 무언가를
|
|
|
의 개념
1.2 소설이란 말의 뜻과 그 대상의 변화
1.3 소설이라는 용어의 재검토
2. 소설의 명칭
2.1 고소설 명칭의 사용도
2.2 각 명칭의 유래 및 적절성
1) 고대소설
2) 이조소설
3) 전기소설
4) 고전소설
5) 고
|
|
|
의 구조를 비판하면서도, 자신의 예술적 역량을 높이기 위해 끊임없이 도전하고 새로운 작품을 만들어내는 용기와 열정을 보여주었다.
결론
「손곡산인전」은 한국 고전문학의 대표작 중 하나로, 주인공 이달의 이야기를 통해 당시 사회의
|
|
|
고전소설의 세계」, 돌베개, 2005.
고전문학실 편, 「한국고전소설 해제집 上」, 보고사, 1997.
조동일, 「한국소설의 이론」, 지식산업사, 2004.
김현룡, 「허균」, 건국대학교 출판부, 1994. 1. 작품의 줄거리
2. 작품의 이해
3. 종합
4. 의
|
|
|
의 모순을 반영하고 있는 소설로서 <장화홍련전>을 높이 평가하고 있고, 작품을 문학으로서의 가치보다 그들의 이념과 연관하여 평가하고 있음을 알 수 있다.
참고문헌
김만중, <한국대표고전문학선>, 성림출판사, 1992
김윤식, <북
|
|
|
의 영향을 받았지만, 동시에 또 형식면에서는 청대의 중편소설의 기초를 이루었다. 그리고 설창문학의 형식이 들어가기도 했고, 또 시나 사가 정화에 대량으로 삽입되었는데 심지어는 몇 항 간격으로 삽입되기 까지 하였는데 이들은 대부분
|
|
|
의 태도는 진솔한 인간의 발로이자 인간 성정의 긍정으로 중세 문학사에서 그것대로의 의의가 인정되지만, 동시에 자칫 퇴폐적이고 향락적인 방향으로 흐를 수 있는 거능성도 내포하고 있다.
<쌍화점>과 같은 작품에서 그 전형적인 예를
|
|
|
문학 장르론』, 박연호, 다운샘, 2003.
『조선후기 가사의 동향과 모색』, 서영숙, 역락, 2003.
『후기가사의 흐름과 근대성』,윤성현, 보고사, 2007.
『한국 대표 고전시가』3, 한국언어문화연구원, 빛샘, 1999.
『한국문학통사』3, 조동일, 지식산업
|
|
메뉴펼치기
