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고전적인 소프트웨어 생명주기의 각 단계를 제시하고 있다.
그림 2-2. 고전적인 소프트웨어 생명주기
(2) 나선형 모형(Spiral Model)
나선형 모형 구성의 4개 활동은 계획 수립단계, 위험 분석 단계, 개발 단계, 고객 평가 단계로 나눌 수 있으며
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고전적 교수․학습방법
2. 지력개발 교수․학습 방법
3. 사회적 상호 작용촉진 교수․학습방법
4. 공학적 교수․학습방법
○ 제3절 교수설계와 교수방법 개선
1. 교수설계의 의미와 모형
2. 교수설계의 유형
3. 교수방법의
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모형은 합리모형에 대해서 비판적이며 합리모형과는 달리 현실적이고 보수적인 모형이다. 특히 점증모형에서는 합리모형이 전제하고 있는 완전한 합리적 분석은 불가능하며 실제로 정책은 점증적으로 결정된다고 주장하고, 나아가 정책을
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고전적인사회주의 모형은 찾아보기 어렵게 되었다.
3) 복지모형(약한통제, 공부담)
- 국민들이 필요한 교육을 받을 수 있도록 교육 기회를 마련하여 무상으로 제공하거나, 유상인 경우에는 교육받는데 소요되는 비용을 국가 지원하는 제도를
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과정 - 의사결정 시스템
1. 문제의 포착
2. 문제의 분석
3. 상황분석
4. 택일적수단의 검토
5. 해결책의 결정
Ⅴ. 윤리적 의사결정 단계 - 파스칼 모형
Ⅵ. 의사결정의 패턴(환경)
1. 확실성 상태
2. 위험 상태
3. 불확실 상태
4. 갈등
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분석하여 미래지향적 학술정보시스템을 구축해야 한다. 따라서 대학도서관의 미래상은 실물공간으로서의 전통적인 도서관과 가상공간으로서의 디지털도서관이 공존하는 학술정보센터가 가장 유력한 모형이 될 것이다.
Ⅴ. 결론 및 제언 Top
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과점 시장
제4단계 (격동의 장) - 현대행정 환경 ← Adhocracy가 적합
Scott의 연결전략과 완충전략
완충전략
연결전략
① 분류
② 비축
③ 형평화
④ 예측
⑤ 성장
① 권위주의
② 계약
③ 경쟁
④ 합병
5. 조직과 환경에 관한 새로운 시각 - 거시조
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비인격적 규칙의 사용현상이 생김
- 블라우 모형: 일상적으로 법규를 집행하는 과정에서 경직화 우려, 조직내의 융통성 강조
- 중 략 - 제3장 고전적 조직이론
제4장 인간관계론
제5장 현대조직이론
- 각 장별 출제예상문제 (해설 포함)
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분석, 기록하여 관리
(단점) 컴퓨터와 교수자의 역할이 보다 분명하게 구별되지 못할 수 있음
제3절 교수설계와 교수방법 개선
1. 교수설계의 의미와 모형 *교수설계=수업설계 어떻게 가르치고 어떻게 배울 것인가에 대한 계획수립
*메이거:
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과점이론의 새로운 개발 등은 다른 정책적 처방을 내놓는다. 더욱이 이 세 학파는 수렴하
경향처럼 보이나다. 개발과 저개발 현상을 상호 연관된 방식으로 보고, 기술진보를 경제성
장과 저개발과정의 보상에서 중심적 역할을 하는 것으로
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