|
통신인프라를 구축
3. IT산업이 우리 경제의 핵심산업으로 발전
Ⅲ. 새로운 성장전략의 모색
1. 주요 선진국의 동향
2. 최근 우리경제 상황에 대한 인식
3. 한국 실정에 맞는 새로운 성장전략의 모색
Ⅳ. 우리의 미래를 위한 IT정책 방향
1
|
|
|
공학의 개요
1. 교육방법의 정의
2. 교육공학의 정의
3. 교육방법과 교육공학
Ⅲ. 교수 - 학습과정의 이해
1. 교수와 교수설계
2. 교육 과정에서 학습까지
3. 계열화에 대한 이해 (skip)
4. 수업과 학습
5. 교수 설계 이론의 성격
Ⅳ. 수업
|
|
|
공학, 임굉, 2005.02.25, 내하출판사, 10-9-3 흡착등온식
기기분석의 원리 박기채외 5명, 1998, 자유아카데미, p446～459
화학반응공학 Octave Levenspiel, 2000, (주)사이텍 미디어, p516～516
반응공학/ 설수덕/ 1993.3.5/ 대영사/ p.262~267 1. 서론
2. 이론
1)
|
|
|
통신산업 통계집 1994.4
◇정보화사회 `98년 3,4월호
◇Etri 주간기술동향 947호
◇KISDI 연구보고서 99-29
◇정만영. 1999. PCS와 21세기 이동통신. 문운당, 서울
◇오장균, 최종필. 1997. 이동통신 시장의 경쟁우위 전략. 학문사, 서울
◇이인기. 1998. 이
|
|
|
등의 중요한 문제가 해결될 경우 초전도전자추진선 (Superconducting Electromagnetic Propulsion Ship)도 전망이 밝아질 것이다. 1.초전도란
2.BCS 이론, 마이스너 효과, 조셉슨 현상
3.초전도의 종류
4.YBCO 제조방법
5.응용
6.초전도의 미래
|
|
|
이론 제3장 인지과정과 교수-학습이론 제4장 구성주의 교수-학습이론 제5장 교육공학과 교수설계 제6장 유아교육과 교수-학습매체 제7장 기록작업 제8장 프로젝트에서 교수매체의 활용 제9장 유아교육과 컴퓨터 제10장 유아교육현장의 교수매
|
|
|
공학, 서울 : 학지사
▷ 이경환 외(2001), 수준별 교육과정 편성·운영의 실제, 교육인적자원부
▷ 전라남도 교육청(2001), 수준별 교육과정 연수자료, 해성출판
▷ 허희옥 외, 컴퓨터교육방법 탐구, 서울 : 교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 수준별교
|
|
|
블로그 1. SCM 이란?
2. SCM을 채택한 이유
3. SCM의 개념
4. SCM의 예측기법
5. SCM의 통합
6. SCM 활용사례 및 e-SCM
7. 산업공학에서의 SCM의 의미
8. 결론 및 참고자료
|
|
|
관리 제 2 장 조직과 조직이론
제 3 장 조직이론의 변천과정
제 4 장 조직설계의 기본변수와 상황요인
제 5 장 환경과 조직
제 6 장 기술과 조직
제 7 장 종적 조직과 횡적 조직
제 8 장 정보기술과 조직
제 9 장 네트워크 조직
|
|
|
10. 혐오적 조건형성(위협, 처벌 등)
1) 처벌
2) 도피와 회피
3) 인간생활에서의 회피 학습
Ⅳ. 조작적조건화이론(스키너)의 실험
Ⅴ. 조작적조건화이론(스키너)의 강화
1. 강화이론
1) 강화
2) 정적강화
3) 부적강화
4) 벌
5) 정적강화와
|
|
메뉴펼치기
