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전문지식 4,459건

운동하고 있다. 이 물체의 5초동안의 속도변화량이 크기는 몇 ㎧인가? (하) 공통과학 Ⅱ. 힘 27. 정지 상태의 수면에서 5㎧의 속도로 운행할 수 있는 배가 유속 3㎧의 강물에 대해 직각으로 운행하였다. 강의 폭이 100m이면 배가 강을 직각으로 건
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공통과학 Ⅱ. 힘 292. 단면적이 0.3㎡ 인 코일의 감긴 횟수가 10이다. 이 단면을 통하여 수직인 자기장이 일정한 비율로 0.1초 사이에 2T만큼 증가 하였다. 코일에 생기는 유도 기전력의 크기는 몇 V인가?(상) 293. 자체 인덕턴스가 10H 인 유도기에 2A
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공통과학 Ⅱ. 힘 196. 높이 200m 인 곳에서 한 물체를 떨어 뜨림과 동시에 그 바로 밑의 지면에서 다른 물체를 50㎧의 속도로 연직 위로 던져 올렸다. 두 물체가 만나는 높이는 몇 m인가?(단, 중력가속도는 10㎨으로 계산한다)(중) 197. 물체를 연직
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공통과학 Ⅱ. 힘 70. 71. 어떤 물체가 초속도 2㎧, 가속도는 4㎨ 으로 3초 동안 직선 운동을 했을 때 이 물체가 이동한 거리는 몇 m인가? (하) ① 9 ② 11 ③ 14 ④ 18 ⑤ 24 ※ 질량이 각각 2㎏, 4㎏인 물체 A와 B를 맞대어 놓고 A쪽에서 12N의 힘을 가했다
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4 83. 2 84. 4.9m 85. 40m 86. 3 87. 3 88. 2 89. 4 90. 4 91. 3 92. 2 93. 10 SQRT 2 ㎧ 94. 2π 95. 36N 96. 2 97. 10 98. 1 99. 2 100. 4 101. 2 102. 5 103. 4 104. 1 105. 3 106. 2 107. 1 108. 1 109. 4 110. 5 111. 4 112. SQRT 3 : 1 113. 2㎨ 114. 20N 115. 2 116. 4 117. 4 118. 5 119. 4 120. 1 문제81~120
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논문 16건

고등교육학회 박거용 (2002),「사립대학재정백서」, 한국대학교육연구소, 문화과학사 박거용 (2000), 「대학 등록금 투쟁의 성과와 한계」, 문화과학사 이상주 (1998), 대학등록금 책정분석 및 등록금 책정방법에 개선방안에관한 연구, 신라대학
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01.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=330 경남태권도협회 홈페이지http://egta.or.kr/bbs/bbsView.php?code=bbs05_01&bbs_id=&id=327 대한태권도협회에서 발행한 발행물 - 태권도 한혜진의 태권도 세상 이야기 http://blog.daum.net/tkdnews/11398827 1)서론(1p-2p) 1.현
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  • 발행일 2008.12.24
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01.29) [세미나 자료] - 이주호의원(2005).『국립대학 발전을 위한 법제화 방안 :국립대학법인화 및 대학회계제도 도입 검토』. (출처:국회도서관) [Web 자료] - 로앤비 입법예고 (http://www.lawnb.com/) - 교육과학기술부 (http://www.mest.go.kr/) ◈ 보고서
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  • 발행일 2008.07.07
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01) * 조선일보 (2002.04.24) * 현대자동차의 힘 (명성 출판) - 진희정, 권용주 공저 (2006.03.10) * 도요타 웨이 (새로운제안 출판) - 와카마츠 요시히토 지음, 우성주 옮김 (2007.01.15) * 도요타 생산방식 (시대의 창 출판) - 정일구 지음 (2008.04.28) 서론
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  • 발행일 2009.01.08
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과학연구논문집. 2005 심창수. WTF와 ITF 비교분석 및 교류 실천 방안 연구. 서울 . 한국체육대학교 사회체육대학원(2008) 안용규. 태권도의 가치와 권위. 한체대학교(http://cafe.naver.com/opentaekwon01/243) 양현석. 광복 후 태권도 세계화의 변천과정. 한국
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  • 발행일 2009.05.25
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취업자료 702건

과학화를 위한 한가지의 발판으로 그 명성을 이용해 재단을 설립하여 학교를 건립할 것입니다. 제2의 부산과학영재고등학교, 제2의 민족사관고등학교를 꿈꾸며 우리 나라 과학의 실용화와 활성화 그리고 노벨상수상자라는 명성보다는 한국
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  • 등록일 2006.02.03
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힘들기는 했지만 성취감도 느끼고 보람도 느낄 수 있었다. 고등학교에 와서도 한동안은 컴퓨터에 관심이 많았는데 그런 내 관심이 변하기 시작한 건 1학년 겨울방학 때부터였다. 보충수업시간에 처음으로 화학Ⅱ를 배웠는데 공통과학 시간에
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  • 등록일 2008.12.31
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  • 직종구분 기타
힘들었던 일과 그 일을 이겨내기 위해 어떤 행동을 하였으며, 그 결과는 어떠하였는지 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다.  학비를 마련하기 위해 과외를 1년 넘게 했습니다. 고등학교 1, 2학년 학생을 대상으로 수학과 과학… 3. 남들이
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  • 등록일 2013.11.04
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
고등학교 재학기간 동안 어떤 노력들을 기울여 왔는지에 대해 학업능력, 특기능력. 모집단위관련 활동(자유전공학부 지원자의 경우 다양한 학문적 관심) 등을 중심으로 구체적으로 기술하여 주십시오(띄어쓰기를 포함하여 1000자 이내). 3. 가
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  • 등록일 2017.10.29
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  • 직종구분 기타
힘의 기업에 본인의 역량을 더하고 싶습니다.” Ⅲ. 자동차관심도 및 관심전공과목 - 700 자 이내 “자동차는 편리한 인간 생활의 중심입니다.” Ⅳ. 동아리활동, 연수경험, 교육사항, 아르바이트, 수상경력 - 700 자 이내 “현직 CPA
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  • 등록일 2012.04.30
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
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