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2H6 ⑤ C4H8 5. 유기화합물 중에서 부타디엔의 구조식을 그려보시오. ( 상 ) 6. C6H4(CH3)2의 화학식을 가지는 크실렌의 위치 이성질체는 몇 종류가 나타나는가? ( 하 ) 방향족 탄소화합물 1 C14H10 2 3가지 3 ① 4 ⑤ 5 ③ 6 ②,③ 탄화수소 유도체 1 ⑤ 2 ②
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  • 등록일 2006.12.04
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이해한대로 모형을 만들어 보는 것이 좋겠다. 1. 대상 2. 교과 및 단원 3. 교과영역 및 단원 4. 교과내용 5. 사용할 교수 매체 6. ASSURE모형 수업 지도안 1) 학습자 분석 2) 목표 진술 4) 매체와 자료의 활용 5) 학습자 활동 6) 평가 활동
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  • 등록일 2011.06.07
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2 [1] 금속 결합의 뜻…62 [2] 금속 결합 물질의 특성…62 [3] 결정의 4가지 형태의 비교…63 【6】 탄소 화합물…64 [1] 탄화수소의 일반적 특성…64 [2] 사슬족 탄화수소의 유도체…71 [3] 방향족 탄화수소…78 [4] 방향족 탄화수소의 유도체…80
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  • 등록일 2012.11.20
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2판, 제 5장 광합성과 호흡, p82, 월드 사이언스 2) Minoru Tsuda, 2002, 해외유학 생물 핵심 용어사전(시리즈), 영 한식 용어 풀이편, p36 p74~76 p217~218 p221~222, 시공사 3) Neil A. Campbell 외 1명, 2003, 생명과학의 원리, 제 6장 광합성: 빛 에너지의 화학 에너
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  • 등록일 2012.03.26
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2843103&cid=47309&categoryId=47309 『먹는물의 미생물(일반 균) 수질기준 개선에 관한 연구』- 환경부 국립환경과학원 (P.28)http://webbook.me.go.kr/DLi-File/NIER/06/008/5503845.pdf [네이버지식백과]계면활성제-표면활성물질(화학산책) http://terms.naver.com/entry.nhn?docI
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논문 2건

2), linolenic acid(18:3) 순으로 용출된다. REFERENCE 1. 최재성, 분석화학기기분석, 동화출판, 2000, p387~392 2. 신효선, 식품분석, 신광출판사, 1983, p63~63 3. 동아백과사전 4. 수질오염공정시험법(환경부) 5. 네이버 블로그 1. Abstract 2. Introduction 3. Mate
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고등학교 사회 교사용 지도서 - 두산 EnCyber, http://www.encyber.com/ - 한겨레신문, 1999.08.27 - 그림-http://www.geotutor.pe.kr/, 글-http://www.kfem.or.kr/little/1_3.html - http://www.seileng.com/Environment/Datas/Sea-3/Sea-3.htm Ⅰ.교재관 1. 단원설정의 의의 2. 단원의 성격
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취업자료 7건

과학대학 / 농업생명과학대학 1. 자연과학대학 공통 질문 2. 생명과학부 - 물리천문학부 3. 지구환경과학부 4. 농업생명과학대학 공통 질문 5. 식물생산과학부 6. 응용생물화학부 7. 식품동물생명공학부 8. 조경지역시스템공학부 9.
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  • 등록일 2009.06.05
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  • 직종구분 기타
화학교사 자기소개서1 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 생활신조 4. 지원동기 및 포부 II. 화학교사 자기소개서2 1. 자기소개(생활신조, 취미/특기, 성장과정, 가정환경 등) 2. 성격의 장단점 3. 성공 및 실패경험 4. 지원동기 및 입사 후
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  • 등록일 2019.04.17
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  • 직종구분 교육 강사직
25> 행정학과(숭실대) <대입 자기소개서/학업계획서 예문 26> 음악대학-관현악과(경상대) <대입 자기소개서/학업계획서 예문 27> 영어영문(연세대) <대입 자기소개서/학업계획서 예문 28> 화학교육학과(공주대 사범대학) <대입 자기소개서/학업
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  • 등록일 2010.05.18
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  • 직종구분 기타
2. 가족 및 성장배경  부모님께서는 저희 자식들에게 자신이 책임지지 못하는 일을 했을 때에는… 3. 대학 및 사회생활  저는 대학교에서 화학을 전공하고 구체적으로 분자과학기술분야에 관심이… 4. 성향 및 취미  저는 어린시절
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  • 등록일 2013.12.20
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
2. 지원한 모집단위에서 공부하기 위하여 고등학교 재학기간 동안 어떤 노력들을 기울여 왔는지에 대해 학업능력, 특기능력. 모집단위관련 활동(자유전공학부 지원자의 경우 다양한 학문적 관심) 등을 중심으로 구체적으로 기술하여 주십시
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  • 등록일 2017.10.29
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  • 직종구분 기타
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