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문제1~33번
정답
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나타난 행동인 것 같아.
<정담>
1. ③ 2. ④ 3. ④ 4. ③ 5. ①
6. ⑤ 7. ② 8. ⑤ 9. ③ 10. ③
11. ① 12. ⑤ 13. ③ 14. ① 15. ④
16. ① 17. ② 18. ④ 19. ③ 20. ③
21. ④ 22. ① 23. ③ 24. ③ 25. ①
26. ④ 27. ⑤ 28. ④ 29. ① 30. ①
31. ④ 문제1~31번
<정답>
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됩니다.
이종호 샘 1-1학기 100% 중간고사 기출
답안
1.⑤
2.③
3.④
4.②
5.③
6.⑤
7.①
8.②
9.④
10.③
11.⑤
12.②
13.③
14.①
15.③
16.①
17.②
18.⑤
19.①
20.⑤
21.④
22.②
23.④
24.①
25.④
26.②
27.④
28.⑤
29.③
30.⑤
31.③
32.⑤
33.⑤
34.②
35.① 없음
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채울 줄 알아서
6. 과거 회상의 매개체가 된다, 앞으로 벌어질 사건을 요약적으로 제시한다, 작품에 서정성을 부여한다,
7. 징병, 징용, 양식 공출, 정신대
8. 장만득 씨가 아직도 곱단이를 못 잊고 있다. 문제1~25번
주관식1~8번
정답
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④
③
④
③
⑤
⑤
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
⑤
④
①
④
①
④
⑤
③
⑤
①
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
①
①
③
①
②
①
⑤
③
⑤
①
31
⑤
주관식1.
주관식2.
주관식3.
주관식4.
주관식5.
주관식6.
주관식7.
주관식8. 문제1~31번
주관식1~8번
<정답>
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문제제기
Ⅱ. 본론
1. 한국 부동산 시장의 현황
1-1. 일반 경제 동향
1-2. 토지 시장
1-3. 주택 시장
1-4. 상업용 부동산 시장
1-5. 부동산 금융 시장
1-6. 한국 부동산 가격과 버블
1-7. 해외 부동산 시장의 실패 사례
2.
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후진제거법을 활용한 다중회귀분석결과 10
4.3.5 수학 심화반의 다중회귀분석결과 11
4.3.6 수학 심화반의 후진제거법을 활용한 다중회귀분석결과 12
4.4 수학 수준별 수업에 대한 학업성취도에 미치는 변수의 비교 12
5. 결론 및 제언 13
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문제해결에 사용할 수 있다.
참여의 즐거움을 통해 정규 교육과정에 대한 흥미를 상승시킬 수 있다.
2) 대상
수준 Ⅰ
유치원~12세 이하
수준 Ⅱ
13세~15세 이하
수준 Ⅲ
고등학생
수준 Ⅳ
대학생
3) OM의 문제
장기적 문제
한 달 이상의 긴 시간동
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문제점 분석 ……………………………………………31
1. 부산북항 과 부산신항………………………………………………………31
2. 부산북항과 부산신항의 현황과 개발계획………………………………33
3. 부산북항과 부산신항의 문제점
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과외수업 실태와 정책적 시사점, 중간보고서, 한국교육개발원, 1997.
천세영, “사교육과 과외문제의 시장이론적 검토,” 교육재정경제연구, 특집호, 1997.10.
한국교육십년사간행회, 한국교육십년사, 서울: 풍문사, 1960.
Chubb, J.E. & T.M.Moe, Politics,
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고등학교 수업 중 지원 전공과 관련하여 가장 흥미 있었던 주제는 무엇인가요?
19. 본 전공을 이수하는데 가장 필요한 자질은 무엇이라고 생각하고, 그 이유는 무엇인가요?
20. 학과 지원을 위해 비교과 영역에서 준비한 것을 말해 보세요.
21.
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고등학교 수업 중 지원 전공과 관련하여 가장 흥미 있었던 주제는 무엇인가요?
19. 본 전공을 이수하는데 가장 필요한 자질은 무엇이라고 생각하고, 그 이유는 무엇인가요?
20. 학과 지원을 위해 비교과 영역에서 준비한 것을 말해 보세요.
21.
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고등학교 수업 중 지원 전공과 관련하여 가장 흥미 있었던 주제는 무엇인가요?
19. 본 전공을 이수하는데 가장 필요한 자질은 무엇이라고 생각하고, 그 이유는 무엇인가요?
20. 학과 지원을 위해 비교과 영역에서 준비한 것을 말해 보세요.
21.
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고등학교 수업 중 지원 전공과 관련하여 가장 흥미 있었던 주제는 무엇인가요?
19. 본 전공을 이수하는데 가장 필요한 자질은 무엇이라고 생각하고, 그 이유는 무엇인가요?
20. 학과 지원을 위해 비교과 영역에서 준비한 것을 말해 보세요.
21.
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