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방법 및 교육공학. 서울: 학지사
- 박숙희, 엄명숙(2007). 교수-학습과 교육공학. 서울: 학지사
- 권성호(1998). 교육공학의 탐구. 서울: 양서원 * 교육사회학의 의미
Ⅰ. 교육사회학의 개념
Ⅱ. 교육의 사회적 기능
1. 문화유산의 계승 기
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과지성사, 2008
이현림외 1인,「새교육 심리학,」 영남대출판부, 2008
김재춘(2010) 구성주의 이론에 나타난 학생의 지식 구성 능력의 비판적 검토, 교육과정연구
권대봉(2013).성인교육방법론.서울:학지사
민희식 역/「정신분석 입문」/두로/2010
함
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과 사이버학급의 사이에서 바라 본 우리교실, 전라북도교육청, 2007
◈ 이경묵 외 1명(2010), 가상공동체와 사회적 자본, 한국인사관리학회
◈ 전병호(2008), 온라인 뱅킹 서비스 수용 영향 요인에 관한 연구 : 인터넷 뱅킹과 모바일 뱅킹 서비스 비
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사회의 문제점을 인간 소외의 관점에서 비판하고, 지식인과 학생의 혁명적 역할을 강조하는 신마르크스주의에 대한 비판이다. 신마르크스주의는 후기 산업 사회의 부정적 측면만을 지나치게 강조하고 일반화시켰다는 점에서 비판을 위한 비
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가정의 실태
Ⅲ-1. 다문화 가정 증감 추이
Ⅲ-2. 다문화 가정 관련 법 · 제도 현황
Ⅲ-3. 다문화 가정의 경제적 측면 실태
Ⅲ-4. 다문화 가정의 한국 생활에 대한 힘든 점
Ⅳ. 다문화 가정의 문제점
Ⅴ. 해결방안
Ⅵ. 맺음말
참고문
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문제인지 비판적 시각에서 기술해 보십시오. 그리고 그것을 해결할 수 있는 방안이 있다면 제시해 보시기 바랍니다.
1) 자원봉사활동의 참여 (노인을 위한 자원봉사_안락효정데이케어센터 방문)
2) 느낀점
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과 수업개혁, 수업 나누어 갖기 캠페인 자료
노종희(1994), 교사, 학부모 교육체제의 질 관리, 한국교육학회
이미삼(2001), 학교붕괴현상의 실태분석을 통한 공교육 위기의 문제점 및 개선방안 연구, 서울교육과학연구원
정택희(2003), 국가차원의
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과 지역사회 - 1995
한국청소년학회 편 / 청소년학총론, 양서원 - 1996
홍봉선·남미애 / 청소년복지론, 양서원 - 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년의 개념
Ⅲ. 청소년기본법의 법원
1. 청소년기본법의 법원의 설정 방법
2. 광의의 청소년기본법
1)
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따른 검토
제5절 선의의 전득자 정의 보호방안
제1관 제570조의 담보책임
제2관 채권자취소권행사의 경우
제3관 제108조 제2항 유추적용설
제4관 제3자의 채권침해에 의한 보호방안
제4장 사안의 해결
제6편 맺 음 말
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문제의사회문제화,아동관련정책의비판및대안제시등사회운동과시민운동의성격을띤아동복지운동의방법이있다.
- 지역사회아동복지
지역사회아동복지란지역사회가지닌아동관련문제및욕구등을예방하고해결하기위해지역사회지역아동복지
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