|
1), 교육심리학의이해, 한국학술정보(주)
임규혁(1996), 교육심리학, 학지사
이달석(1997), 교육심리학, 학지사
한순미 (1999), 비고츠키와 교육, 교육과학사
송명자(1999), 발달 심리학, 학지사
김제한(1990), 발달 심리학, 학문사
서창렬 (1999), 피아제
|
|
|
1.2
건설교통부, 「철도산업 구조개혁 추진」2003.4
건설교통부, 「2004년도 고속철도운용계획」『월간철도』 2004.1
건설교통부, 「고속철도 운임 및 열차운영계획 확정」 2004.2.24
건설교통부, 「고속철도 개통초기 운행상황 및 이용불편 개선대
|
|
|
과학사,2008
안병환 공저, 『교육행정 및 교육경영』,공동체, 2008
손희권, 교육행정 및 교육경영, 서울 원미사, 2006
이찬교·김재웅, 교육행정, 한국 방송통신대학교
황윤세, 임미혜 외 저, 유아교육기관 및 보육시설 운영관리, 공동체 2011
박성식
|
|
|
15
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학
|
|
|
1) 시장 동향 및 공급망 실태의 정확한 파악
2) 시장 동향 및 공급활동 진척상황의 신속한 전달
3) 단 Cycle 단시간에서의 계획조정 실시
4) 끊임없이 변화하는 계획의 확실한 실행 지시
5) 시장변화를 흡수하는 공급망 구조
6) 수요예측 기법의
|
|
|
18). 질적 연구방법과 유아교육. 학지사.
· 정미라(2019). “유아의 정서 발달 평가를 위한 반구조화 면접 적용 사례.” 유아교육연구, 39(2), 123-146. 가. 공통형 문제: ①규준참조평가와 준거참조평가의 개념을 각각 설명하고, ②각각의 평가가
|
|
|
11. 2.
3. 김지현외. “사회 문제론” 공동체. 2011. 8.
4. 한국임상사회사업학회. “사회문제론” 파란마음. 2008. 9.
5. 김영모 “현대사회문제론” 고헌출판부. 2007. 1.
6. 김경근외. 한국교육문제의 진단에 관한 연구, 교육과학기술부, 2006-지정-43
7.
|
|
|
과학연구소
박태암(1988), 교육의 민주화란, 대구교육대학교
이준(2009), 한국 경제의 민주화와 인간 중심의 경제 윤리에 대한 가톨릭 사회교리적 접근, 광주가톨릭대학교
정대철(2011), 정치의 민주화, 선진화는 정치의식구조의 변화로부터, 한국
|
|
|
11
조성인, 6시그마 경영기법의 활성화 방안에 관한 연구, 호남대학교, 2011
장형욱 외 2명, 공급사슬구조에 따른 SCM 활동과 경영성과에 관한 연구, 한국정보시스템학회, 2005
최재성, 총체적 품질경영기법(TQM)의 적용가능성에 관한 고찰, 연세대
|
|
|
1988
◇ 백명수, 기술교육에서의 직업교육 중요성연구 : 전문계 고등학교 위주로, 경기대학교, 2011
◇ 서환주, 이영수, 정보기술, 금융화와 구조변화 : 미국경제를 중심으로, 국제경제연구, 2001
◇ 유홍림, 행정개혁을 위한 정보기술의 성공적인
|
|
메뉴펼치기
