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1. 서 론 .........................p2
2. 본 론 ......................p3
(1) 생명공학 산업의 일반적 현황 ...........................p3
(2) 오늘날 생명공학의 핵심기술 복
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1. 이영자 외 공저(2012), 유아교육기관 운영관리, 창지사
2. 이인원 저(2012), 유아교육기관 운영관리, 양서원
3. 임미혜외 공저(2011), 유아교육기관 및 보육시설 운영관리, 공동체
4. 정경자 외 공저(2010), 유아교육기관의 환경구성, 공동체
5. 보현
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1/ pp501-505
네이버 대 백과사전
일반생물학실험/ 한국생물과학협회/ 도서출판 아카데미 서적/ 1993/ pp202-203 1.Abstract
2.Introduction
1)골격(skeleton)
(1)뼈대의 기능
(2)뼈대의 종류
(3)뼈의 구조
(4)뼈의 질환
2)근육
3. Meterials & Apparatus
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1) 스키너(B. F. Skinner)의 조작적 조건형성에 대해 설명하고, 이에 대한 자신의
견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요.
1. 스키너(B. F. Skinner)
2. 스키너의 조작적 조건형성
1) 스키너의 행동주의의 핵심 개념
2) 스키너의 조작적 조건형성
3
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1. 진화론자의 주장
2. 창조론의 주장
Ⅱ. 진화의 증거
1. 진화론자
① 화석기록
② 비교 해부학적 증거 [구조적 유사성]
③ 발생학적 증거
④ 분자 생물학적 증거
2. 창조론자.
① 화석
② 비교해부학
③ 발생학
④ 분자생물학
Ⅲ. 현대 과학도
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1년에 10여 회에 걸친 창조론교육이 필요할 것 같고, 3년에 한번 정도 하계 성경학교의 대학부나 일반에서도 정기적인 성경연구모임을 통해서 혹은 한국창조과학회 하계 혹은 동계 창조과학 연수를 통해서 창조론을 연구하고 가르칠 수 있도
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심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 인간발달의 연구방법
I. 과학적 방법
II. 현상기술적 자료수집방법
1. 자기 보고법
1) 면접법과 질문지법
2) 임상법
2. 관찰법
1) 자연관찰법
2) 구조적 관찰법
3. 과제를 통한 방
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10), 지역문화 교류를 위한 대학박물관의 전시, 한국대학박물관협회
▷ 이원혜(2004), 어린이 박물관의 공간 구조 분석 : 삼성 어린이 박물관을 중심으로, 연세대학교
▷ 이은정(2009), 박물관과 학교 연계 교육 :국립민속박물관 교육프로그램을
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1) / 행위 당사자 연구, 대구교육대학교, 초등교육연구소
길병휘(2000) / 초등 교사의 전문성 신장과 \"행위 당사자 연구\", 한국초등도덕교육학회
김동일(2010) / 특수교육학개론, 학지사
이용남, 정창윤 외 3명(2012) / 교육학, 교육과학사
이형행(201
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1. 정부·사회·민간부문간 역할분담의 재구조화
2. 정부조직의 과감한 정비와 재구조화
3. 정부(기관) 성과(실적) 평가제도의 도입
4. 개방형 인사제도와 탄력적 근무방식의 도입
5. 정보기술과 분석기법을 활용한 [전자정부], [과학
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