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1. 프로이트의 정신분석이론과 상담
1) 인간관
2) 의식수준과 성격의 구조
3) 성격의 역동
4) 성격의 발달과정: 심리성적 발달이론
2. 상담과정
1) 문제행동의 원인
2) 상담목표
3) 정신분석적 상담의 4단계
4) 상담자의 기능과 역할
5) 상담
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과학기술정보연구원, 심층정보분석보고서/스마트카드, 2002.12
www.itfind.or.kr
www.naver.com
하이스마텍(www.hismartech.com)
스마트카드연구소(www.smartcardlab.com)
케이비테크놀러지(www.kebt.co.kr) 제 1 장 기술동향 분석
1. 기술의 개요
1.1 스마트카드의
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핵심역량은 마케팅 인력을 모아 놓는다고, 마케팅 교육을 시킨다고 해서 단기적으로 형성되는 결과가 아니다. 최고경영자가 모범을 보이고, 제조 시스템을 재구축 하였을 때 고객 중심적인 회사가 되는 것이다.
참고문헌
고영국(1999) / 인터넷
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핵심정리 서브노트
1. 교육의 철학적 기초
(1) 철학의 영역
(2) 철학의 기능
(3) 교육철학의 정의
(4) 교육의 상식
2. 상식을 넘어선 입장으로서의 학문
3. 입장의 사례
(1) 지적 전통주의자의 입장
(2) 사회적 행동주의자의 입장
(3) 경험
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1. 경영관리의 의의
2. 경영관리의 기본원칙
3. 과업관리와 목표, 결과에 의한 관리
Ⅱ. 경영관리의 기능과 그 순환
1. 경영관리의 기능
2. 경영관리의 순환
Ⅲ. 목표관리
1. 목표관리의 의의
2. 목표관리의 특성 및 효과
3. 목표관리의
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1999
교육인적자원부, 학교 교육과정 편성·운영의 실제, 2001
김재춘, 제6차 및 제7차 교육과정에서 수준별 수업 운영 방안 수준별 교육과정의 이해, 서울 : 교육과학사, 2000
오병인, ‘실력 전남’ 이제는 실천입니다, 전라남도교육청, 2002
최지
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173-201.
유디트ㆍ페더트 외(R. Judipf and J. Peters; 김성구 편, 2003). “철강산업의 사회화: 금속산업노조의 철강정책 강령의 핵심요소”, 『사회화와 공공부문의 정치경제학』, 문화과학사.
유병홍(2004), “현시기 민주노조운동과 사회공공성 강화
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핵심 내용
교수학습평가의 보조 자료
교수학습 활동
교사 중심
인지적 영역 중심
암기위주
기본 학습능력 강조
학생 중심
지정체 모두 강조
탐구위주
창의성 등 고등 사고기능 강조
♠♠ 자료출처
1. 국어과 교사용 지도서 (2001, 교육인적
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1) 사회보험 사각지대 해소: 보험료 부과징수 기능의 국세청 이관
2) 국민연금의 개혁과제: 기금관리체계와 재정 재계산제도
4. 공공보건의료체계 확립
1) 건강보험재정 안정과 급여의 획기적 확대
2) 노인건강보장 강화
3) 적정부담을 통한
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1명, 「21세기 초일류기업으로 가는 기업문화혁명」, 자작나무
빌 기노도, 「16개 기업의 조직혁신 성공사례」, 엘테크
임창희, 「조직행동」, 학현사
신철우, 「조직행동론」, 문영사
이용희, 「왜 성공하고 실패하는가」, 밀레니엄
이상수 외
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