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가정에 대한 설명으로 잘못된 것은?(하)
① 혼인과 혈연관계로 맺어진 집단이다.
② 의식주 생활을 해결해 준다.
③ 여러 가지 생활규범을 배운다.
④ 사회를 구성하는 기초집단이다.
⑤ 운명공동체이며 이익집단이다.
41. ③
42. ④
43. ②
44.
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생활에서 오는 긴장, 불안을 해소하기 위해 특히 강조되는 가정의 기능은?(중)
① 노동력 재생산 기능 ② 정서적 기능
③ 양육과 보호의 기능 ④ 사회화 기능
⑤ 경제적 기능
I.나와 가정 생활
1. 가정생활의 중요성
1. 사회화의 기능
2. ④
3. ① -
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100. ⑤
101. ⑤
102. ①
103. ④
104. ②
105. ③
106. ②
107. ④
108. 혼인, 출산
109. ① - 공동체 생활을 배운다
110. ①
111. ⑤ - 부모, 자녀가 함께 산다.
112. ⑤
113. ③
114. ⑤
115. ⑤
116. ⑤
117. 가정
118. ④ - 이익 집단의 특징
119. ④
120. ③
121. ③
122. ③
123.
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중에서 다음의 역할을 담당해야 하는 사람은?(중)
ㆍ문화의 계승
ㆍ집안 일 거들기
ㆍ제사 모시기
① 어머니 ② 부모 ③ 조부모
④ 자녀 ⑤ 아버지
100. 다음 중 가족 유형을 결정 짓는 요인들을 모두 고르시오.
① 부부의 결합양식 ② 가족
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언급하고 있다.
[구절의 이해] ★★
㉠의 예로 틀린 것은? ④
① 곰내② 도르메③ 따순개미
▶
④ 웅천⑤ 숯고개
④은 한자명이다.
[( ) 채우기] ★
㉡에 들어갈 알맞은 말을 쓰시오. 한글
한글 1 생각과 표현 ～ 4 국어 생활의 반성
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중 초등학생이 85%를 차지하고 있으며, 지역별 학생 수는 경기 (24.2%), 서울 (11.2%), 전남 (9.6%), 전북(8.4%), 경북(7.6%)순이다
행정자치부는 2006년 4월 현재 다문화가정 자녀수를 30,727명으로 집계한 바 있으며, 현재와 같은 비율로 늘어난다면 2020년
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1월 6~20세 사이 탈북청소년은 1,047명으로, 전체 새터민의 10.5%에 해당된다. 이들 중 2006년 6월 우리나라 초·중·고에 재학 중인 아동 및 청소년은 522명으로 낮은 취학률을 보이고 있다. 이들 중·초등학교 취학률은 85.7%, 중학교 취학률은 49.1%, 고
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1. 연구대상
2. 측정도구
3. 분석 및 결과
4. 논의 및 정책적 제안
Ⅵ 논의 및 결론
참고문헌
표 목 차
<표 Ⅴ-1> 부모와 자녀 간 하루 중 대화시간
<표 Ⅴ-2> 부모님에 대한 평가 점수
<표 Ⅴ-3> 가정생활에 대한 전반적 만족도
<표
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1 장 서 론
제 1 절 연구 배경 및 연구 목적
제 2 절 연구 범위 및 연구 방법
제 2 장 연구에 대한 이론적 기반
제 1 절 기혼여성의 사회적 위치
제 2 절 기혼여성의 여가활동의 개념
제 3 절 기혼여성의 여가활동의 중요성
제 3
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1-2> 온라인 고객가치 측정변수들에 대한 신뢰도 분석결과
<표 1-3> 회귀분석결과요약
<표 1-4> 독립변수의 유의성 평가
<표 1-5> 회귀분석결과요약.
<표 2-1> 일반 자아개념의 요인분석 결과
<표 2-2> 기대의 요인분석 결과
<표 2-3> 중요도에 대한
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생활에서 얼마나 중요한 지 깨달을 수 있었습니다.
5. 관심분야 또는 기타경력에 근거하여 본인이 ktcs에 적합한 인재인 이유에 대해 기술하시오. (2,000 Byte 이내)
1. 배려심과 희생 정신이 강합니다.
저는 전공 공부 이외에 교내 활동으로 봉사
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중요성 & 필수요건 및 주요내용
1. 자기소개서란?
2. 자기소개서의 중요성
3. 좋은 자기소개서의 요건
4. 자기소개서의 주요 내용
Ⅱ. 전국 명문대학 경영학과 자기소개서 BEST 예문 7가지
1. 연세대학교 경영학부 자기소개서 모범 예문
2.
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1000byte 이내]
“기계공학도로서의 꿈을 이룰 수 있느냐“가 효성을 선택한 가장 큰 이유입니다. 효성은 이미 국내 최고의 회사이지만 아직 무한한 가능성이 있습니다. 앞으로 ”고부가 가치 선박“인 쇄빙선과 유람선 등을 건조해야 중국의
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생활신조
V. 다문화가정상담사 자기소개서5
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 가치관 및 생활신조
VI. 다문화가정상담사 자기소개서6
1. 성장과정 (가정환경, 고교생활이후 학창시절, 대인관계 등을 중심으로 서술해 주세요.)
2. 성격
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생활신조
V. 다문화가정방문교사 자기소개서5
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 가치관 및 생활신조
VI. 다문화가정방문교사 자기소개서6
1. 성장과정 (가정환경, 고교생활이후 학창시절, 대인관계 등을 중심으로 서술해 주세요.)
2.
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