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모의중간고사
1. ①35. ④ 69. ①
2. ⑤ 36. ① 70. ①
3. ② 37. ⑤ 71. ⑤
4. ② 38. ③ 72. ②
5. ① 39. ③ 73. ③
6. ④ 40. ⑤ 74. ②
7. ③ 41. ①
8. ③ 42. ②
9. ④ 43. ①
10. ① 44. ④
11. ② 45. ③
12. ① 46. ④
13. ③ 47. ①
14. ④ 48. ④
15. ⑤ 49. ③
16. 仁 50. ①
17.
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모의기말고사
1. ④ 30. ②
2. ⑤ 31. ④
3. 흡수성 32. ③
4. ③ 33. ②
5. 레이온 34. ⑤
6. ⑤ 35. ④
7. ② 36. ①
8. ⑤ 37. ③
9. 표찰
10. ④
11. 90－70－175
12. ①
13. ④
14. ⑤
15. 곡선
16. ②
17. ③
18. ①
19. 클로리네이션
20. ②
21. 축융성
22. ②
23. ⑤
24. ②
25.
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2회 모의기말고사
1. ⑤ 30. ⑤
2. 폴리아크릴 31. ③
3. ① 32. ④
4. ④ 33. ①
5. 축융성 34. ④
6. ④ 35. ②
7. ① 36. ①-㉢, ②-㉣, ③-㉡, ④-㉠
8. 편성물
9. ④
10. 밑아래와 밑위 솔기가 만나는 곳
11. ③
12. 식서 방향(세로 올방향)
13. ⑤
14. ③
15. ②
16
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모의기말고사 ………
1. ⑤
2. ④
3. ②
4. ③
5. ②
6. ①
7. ⑤
8. ③
9. 親
10. ④
11. ④
12. ③
13. 混食
14. ④
15. ③
16. ③
17. ②
18. ③
19. ③
20. ④
21. ④
22. ②
23. ③
24. ③
25. 不如
26. ①
27. ④
28. ⑤
29. ④
30. ④
31. ⑤ 1. 모의기말고사
2. 해답과
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모의중간고사
1. ⑤ 2. ④ 3. ① 4. ② 5. ②
6. ③ 7. ① 8. ② 9. ①10. ④
11. ④12. ③13. ①14. ⑤15. ④
16. ③17. ⑤18. ②19. ①20. ②
21. ⑤22. ④23. ⑤24. ⑤25. ③
26. ②27. ②28. ②29. ③30. ②
31. ②32. ⑤33. ①34. ④35. ④
36. ①37. ②38. ③39. ①40. ⑤
41. ⑤42.
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새만금사업이 지역발전에 기여하는 부문 가운데 경제효과(50.6%)와 지역의 지명도가 상승(29.5%)할 것이라는 예상이 높게 나타남.
11) 새만금지역 사업 참여기회 발생 시 참여의향
구 분
빈도
퍼센트
유효퍼센트
누적퍼센트
매우 높다
84
14.7
14.7
14
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무기제압 방법에 관한 수련 ………37
5. 체포 연행술의 수련 ……………………………39
6. 우발상황 대비 모의훈련 ………………………40
Ⅴ. 결론 ………………………………42
참 고 문 헌 ……………………………………………44
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예상해 볼 수 있을 것이다.
(2) 최초 성매매 연령
<2005년 부산지역 청소년 성매매사건 분석>
청소년 최초 성매매 연령
비 율(%)
청소년 성매매 이용수단
비 율(%)
12세 이하
1.2
휴대전화
4.3
13-14세
17.6
전화방대면
5.8
15-16세
58.8
인터넷
82.9
17-18
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2. 연구 방법
3. 연구의 제한점
Ⅱ. 이론적 배경
1. 방과후 아동지도의 개념과 목적
2. 방과후 아동지도의 사회적 필요성과 학부모의 요구
3. 방과후 아동지도 시설의 유형과 운영 현황
4. 보건복지부의 방과후 아동지도 정책
5. 선행
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11
뇌성마비, 다운증후군과 같은 장애는 나에게 옮을 수도 있다.
번호
질 문
매우 그렇지 않다
거의 그렇지 않다
조금 그렇다
매우 그렇다
12
장애인과 친구로 가깝게 지내는 사람은 봉사정신이 매우 뛰어나기 때문이다.
13
나도 언제든지 장애
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고사 최신 기출문제(질문)
1. 문과대학 공통 질문
2. 한문학과
3. 사회과학계열 공통 질문
4. 신문방송학전공
5. 정치외교학전공
6. 경영학부
7. 법학과
8. 공학계열 공통 질문
9. 건축공학과
10. 신소재공학부
11. 기계공학부
12. 사
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한문교사 자기소개서1
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 생활신조
4. 지원동기 및 포부
II. 한문교사 자기소개서2
1. 자기소개(생활신조, 취미/특기, 성장과정, 가정환경 등)
2. 성격의 장단점
3. 성공 및 실패경험
4. 지원동기 및 입사 후
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고사는 사람]
저는 타인의 기대에 보답하려는 성격이 강합니다. 선생님들의 기대만큼 착실하고 성실하게 학급임원활동을 했고, 부모님의 기대만큼 열심히 공부했습니다. 단체의 대표가 되었을 때도 많은 사람들의 기대에 부담을 느끼기도 했
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예상 질문들과 그에 맞는 모범답변들을 살펴보았다. 그럼 이제 중요한 것은 이러한 모범답변들을 보고 어떻게 자신의 것으로 재탄생시킬 수 있느냐 하는 것일 것이다. 많은 사람들이 모범답변을 보았을 것이고, 자칫 질문에 대해서 다른 사람
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예상질문들과 그에 맞는 모범답변들을 살펴 보았다. 그럼 이제 중요한 것은 이러한 모범답변들을 보고 어떻게 자신의 것으로 재탄생시킬 수 있느냐 하는 것일 것이다. 많은 사람들이 모범답변을 보았을 것이고, 자칫 질문에 대해서 다른 사람
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