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12. ④
마찰에 의해 전자가 이동하기 때문에 대전이 된다.
13. ⑤
전자들의 움직이는 방향이 일정하지 않으므로 전류가 흐르는 상태가 아니다.
14. ④
15. 1500C
전구 C에 흐르는 전류는 5A이므로 전하량=전류×시간=5A×300s
16. ④
플라스틱 막대는 (-)
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12. ④
물과 모래의 온도를 일정하게 유지하기 위해서 하루 전에 실험실에 준비해
두었다가 사용한다.
13. ④
모래 쪽의 온도가 물보다 낮게 되어, 모래 쪽에 고압대가 형성되었을 때부터
이다. 바람은 고기압에서 저기압 쪽으로 분다.
14. (가)
(
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단원종합평가1회
1. ③
2. ①
3. ③
4. ③
5. ①
6. ⑤
7. ②
8. ③, ④
9. ⑤
10. ③, ⑤
11. ②
12. ④
13. ④
14. ②
15. ⑤
16. ①
17. ④
18. ①
19. ⑤
20. ①
21. ①
22. ⑤
23. ③
24. ④
25. ④
26. ③
27. ④
28. ②
29. ③
30. ⑤
31. ③
32. ④
33. ⑤ 1. 단원종합평가1회
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단원종합평가2회
1. ①
2. ④
3. ④
4. ③
5. ③
6. ⑤
7. ①
8. ④
9. ④
10. ②
11. ①
12. ③
13. ①
14. ①
15. ①
16. ③
17. ③
18. ⑤
19. ④
20. ③
21. ②
22. ③
23. ①
24. ③
25. ⑤
26. ③
27. ①
28. ①
29. ④
30. ③
31. ④
32. ④
33. ③ 1. 단원종합평가2회
2. 해
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27. 어떤 용수철에 100g과 200g의 추를 매달았을 때의 용수철의 길이가 각 각 10cm, 12cm였다. 이 용수철에 600g의 추를 매달면 용수철의 길이 는 몇 cm가 되겠는가 ?
① 12cm② 14cm
③ 16cm④ 18cm
⑤ 20cm
모의중간고사
1.③
2.④
3.①
4.④
5.②
6.①
7.②
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2. 공교육비와 사교육비
3. 공교육과 공교육비, 사교육과 사교육비
Ⅲ. 사교육의 성장 추이
1. 사학비중의 변화 추이
2. 과외교육 등 사교육의 증가 추이
Ⅳ. 사교육 성장의 원인
1. 사립학교 팽창의 원인
2. 과외교육 성장의 원인
Ⅴ. 사
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12 권 제2호), (한국교육행정학연)
김병주 (1997),「대학등록금의 적절성」, 한국고등교육학회
박거용 (2002),「사립대학재정백서」, 한국대학교육연구소, 문화과학사
박거용 (2000), 「대학 등록금 투쟁의 성과와 한계」, 문화과학사
이상주 (1998),
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2
○
5
세포의 특성
효소
3
○
6
세포의 특성
효소
2
○
7
물질대사
광합성
3
○
8
물질대사
호흡
2
○
9
생물의 다양성과 환경
종의 개념과 계통수
2
○
10
물질대사
호흡
3
○
11
생물의 다양성과 환경
생물과 환경
2
○
12
물질대사
광합성
2
○
13
생
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2. 연구 방법
3. 연구의 제한점
Ⅱ. 이론적 배경
1. 방과후 아동지도의 개념과 목적
2. 방과후 아동지도의 사회적 필요성과 학부모의 요구
3. 방과후 아동지도 시설의 유형과 운영 현황
4. 보건복지부의 방과후 아동지도 정책
5. 선행
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무기제압 방법에 관한 수련 ………37
5. 체포 연행술의 수련 ……………………………39
6. 우발상황 대비 모의훈련 ………………………40
Ⅴ. 결론 ………………………………42
참 고 문 헌 ……………………………………………44
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12. 체육과학과
대학에 들어오게 된 동기를 말하시오.
대학에 들어오면 무엇을 할 것인지 말하시오.
수능 모의고사 점수를 말하시오.
운동은 언제부터 시작했는지 말하시오.
운동은 하루에 몇 시간 정도 하는지 말하시오.
장래 희망을 말
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고사 최신 기출문제(질문)
1. 문과대학 공통 질문
2. 한문학과
3. 사회과학계열 공통 질문
4. 신문방송학전공
5. 정치외교학전공
6. 경영학부
7. 법학과
8. 공학계열 공통 질문
9. 건축공학과
10. 신소재공학부
11. 기계공학부
12. 사
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2. 국어국문학 전공
3. 영어영문학 전공
4. 불어불문학 전공
5. 독어독문학 전공
6. 기독교학부
7. 사회과학대학(사회과학부 / 언론·홍보·영상학부) 공통 질문
8. 사회학 전공
9. 정치외교학전공
10. 언론정보학전공
11. 경제학과
12.
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2주마다 셀프모의고사를 치러 시험을 몸에 익혔습니다. 그 결과 모의고사에서 5등급을 받았던 수학을 3등급을 받았습니다. 저는 도전정신이 강하여 1학년 때부터 꾸준히 수리, 과학 경시대회에 참가하였고 1,2학년 때는 상을 받지 못하였지만,
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과학기술대학교 수시 자기소개서
1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점
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