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경험적 연구방법
2) 해석적 연구방법
3) 비판적 연구방법
Ⅴ. 문헌정보학의 글쓰기양식
Ⅵ. 문헌정보학의 학문성
1. 과학성의 부족
2. 규모의 영세성
3. 지나친 폐쇄성
4. 토착성의 결여
Ⅶ. 향후 문헌정보학의 개선 방안
참고문헌
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기술자이고 무명의 건축학도였던 그가 7년간 말없이 성실하고 치밀하게 측량했던 그 경험을 토대로 불과 3년 만에 이처럼 위대한 결론에 도달할 수 있었다는 사실이 대단하다.
● 신라인의 과학과 기술
김용운 교수는 신라에 재정 회계 등
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기술자가 \'파이스턴 이코노믹 리뷰\'지 가 수여하는 \'98년 아시아 이노베이션상\' 금상을 수상했다. 수상자는 도요타 미래프로젝트부에서 오염흡수 수종개발을 총관장해온 고마쓰 야스히코(58·사진) 차장. 21년간 세라믹 소재개발 전문가로
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교육
3. 프랑스의 학교 교육
1) 학습 부진아에 대한 학교의 책임있는 교육
2) 학생들의 학습을 전적으로 책임지는 학교 교육
3) 공교육 주도의 다양한 특기적성 프로그램
Ⅸ. 향후 학교교육(공교육)의 과제
Ⅹ. 결론 및 제언
참고문헌
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기술 발달
: 범종, 사리 장치, 금관, 금동 불상 제작
② 무구정광 대다라니경 : 목판 인쇄술 발달
- 8세기 경덕왕 때 간행 (불국사 3층 석탑)
- 세계에서 가장 오래된 목판 인쇄물
③ 제지술의 발달 : 삼과 닥나무를 이용
- 전문적인 제지 기술자 등
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회과와 과학과에서 연간 5시간 이내의 범위에서 실시된다. 사회과에서는 환경공해의 개념을 익히고 우리 주변의 공원, 농촌 및 도시환경이 파괴되는 것을 보고 느끼도록 학습시키고, 과학과에서는 우리 주변에 산재되어 있는 생명체와 환경
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시해 주어야 할 것이다. 우리는 소극적으로는 과학과 기술을 통제하는 제도와 법을 제정하고 , 적극적으로는 생명윤리교육을 강화해야 할 것이다. 만일 생명공학기술자들이 메릭처럼 공명심이나 상업성의 유혹을 뿌리치지 못한다거나 건전
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기술의 발전에 따른 새로운 사회윤리적 논점들
2-왜 법적 해결에 대한 기대가 늘어나는가? 그 기대는 타당한가?
3-의료모델의 사회화? - 생식관련의학
4-의학실용주의? - 태아조직을 이용한 치료
5-예언의학? - 유전자치료문제
6-법
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확대
3) 사회 구조의 변동
4) 사회 변혁의 움직임
4. 문화의 새기운 ··· 14∼19
1)사상과 학문의 동향
2) 사회 개혁론의 대두
3) 문학과 예술의 새 경향
4) 과학의 기술과 진전
Ⅲ. 결 론 ··· 19
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회의’라고도 한다.
52. ⑤
일회용품 보다는 여러 번 사용하는 것이 환경을 보호하는 행위이다.
53. ②
개인은 이익 때문에 환경을 오염시키기도 하고, 무관심하여 자기도 모르게 환경을 오염시키기도 한다.
54. ①
노자의 말이다.
55. ②
환경
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