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방법론
음악치료의 장점
음악치료의 대상
2. 음악치료의 실제
음악치료실의 환경
악기선택
음악치료의 적용기술
음악치료의 과정
음악치료의 평가방법
3. 음악치료의 적용
음악치료의 효과
치료적 음악
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방법론에 관한 연구, 교육재정·경제 연구, 1(2) : 19-43.
허병기(1988). 자유주의적 평등론에 의한 한국교육정책의 공정성 평가, 서울대학교 대학원 박사학위 논문.
Cullis, J. and Jones. P.(1992). Public finance, London: McGraw-Hill Book Company.
Davis, J.R. and Morrall
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방법론
Ⅳ. 초등교육에 대한 기존의 논의들과 그것에 담긴 오류
1. 아동을 대상으로 하는 교육이라는 생각
2. 초등학교에서 이루어지는 교육이라는 생각
3. 의무교육이라는 생각
4. 기초적인 교과 지식을 제공하는 교육이라는 생각
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과학사, 1996
윤가현 『성 문화와 심리』, 학지사, 1998
정옥분, 『영유아발달의 이해』 , 학지사, 2004
♣ 참고사이트 ♣
지식검색 네이버 (http://www.naver.com)
여성부 홈페이지 (http://www.moge.go.kr) 목 차
들어가는말
1. 성역할발달의 이론
2.
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과학출판사, 1997
멀티미디어교육지원센터, 「멀티미디어를 활용한 교육 방법과 적용」, 워크숍자료 집, 1997
멀티미디어교육지원센터, 「멀티미디어 교육」98여름호 통권3호, 1998
변영계,김영환, 「교육방법 및 교육공학」, 학지사, 1998
서울특
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2) 역사적 제도론
3) 사회학적 제도론
3. 신제도학파의 방법론적 특징
4. 노스의 제도이론
1) 행동이론과 거래비용이론
2) 제도변화
5. 윌리암슨의 거래비용이론
1) 행태적 가정(behavioral assumption)
2) 거래적 특성
Ⅲ. 결 론
참고 문헌
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방법론
2. 시기별 작품의 실증적 고찰
1) 1945년 ~ 1960년의 작품과 문예이론의 적용
2) 1960년 ~ 1980년의 작품과 문예이론의 적용
(1) 주체사상과 1960~1970년대 북한문학
(2) 1960~1970년대의 시의 양상
(3) 1960~1970년대의 소설의 양상
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과학사. 서론
본론
1. 인지심리학 이론 중심의 국어 교육관
2. 구성주의 교육관과 국어과교육
3. 스키마(schema) 이론과 배경 지식의 활성화
4. 의사소통 행위로서의 읽기 이론
5. 텍스트 처리 이론
6. 전략 중심의 학습 강조
7. 과
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방법론, 서울대학교 출판부
이영분, 김기환, 윤현숙, 이원숙 (2001), 사회복지실천론, 동인출판사
김혜림 (1995), 가출 부랑아의 초기적응을 위한 과제중심모델 적용 사례연구 이화여대석사학위논문.
전재일. 이종복. 조운희. 이준상. (2000), 사회
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방법론 下 , 장인협 , 서울대학교출판사 , 1997 서론
Ⅰ. 등장배경
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 이론에서의 주요개념
Ⅳ. 인지행동 모델실천
Ⅴ. 인지ㆍ행동 모델의 실천과정
Ⅵ. 인지■행동 모델의 치료기법 (14가지)
Ⅶ. 사회복지실
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