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학습자는 관찰된 모델의 행동결과를 바탕으로 학습하고, 학습된 내용은 행동을 위한 판단 근거로 활용된다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 TV 뉴스에서 범죄, 폭력장면을 생생하게 보여주는 문제에 대해 관찰학습 이론의 입장에서 논의해 보
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,선별적 효과: 소효과이론
중효과이론
1) 이용과 충족효과
2) 의제설정 기능
3) 문화적 규범형성
4) 배양효과
강효과이론
1) 침묵의 나선효과(spiral of silence)
2) 제3자 효과와 프라이밍효과
3) 뉴스의 틀짓기(framing)
대중매체의 폭력의 효과
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뉴스
노컷뉴스
http://blog.naver.com/candlep64.do?Redirect=Log&logNo:=60011412198(제목 : 올바른 학교교육의 방향) 1. 머리말
2. 살인범죄의 의의
1) 개념
2) 특징
3) 종류 및 처벌법규
3. 살인범죄의 실태분석
1) 발생현황
2)관련사례
3) 대응상 문제점
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범죄에 대한 예방과 근절을 정책적으로 해결해야 하며 지속적인 연구와 대책을 추진해 나가야 할 것입니다. 특히 범죄를 유발하는 각종 사회문화적 문제등을 개선하기 위해 교육과 홍보를 강화하고 대중매체를 통하여 올바른 선도의 길을 제
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폭력효과에 대해서 알아봤다. 미디어에 의한 폭력이 난무하는 현실 속에서 더 이상 미디어 폭력을 소효과 이론에만 치중해 간과해서는 안 되는 것이 현실이다. 이와 더불어 미디어 폭력이 만연화 된 현실 속에서 이것을 단번에 제거할 해결점
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