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연구들과 맥을 같이한다
Ⅳ. 참고문헌
전인옥, 이숙희 (2005). 유아 음악 교육. 한국방송통신대학교 출판부.
Musell, J. L. (1992). 음악적 성장을 위한 교육(한국음악교재연구회역). Growth process in education. 서울: 세광음악출판사
이효숙 (2001). 유아음악
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교재연구 / 김남희, 나귀수 외 4인 / 경문사 p.136-140
희소 전공수학 / 최한기 / 열린교육 p.659-668
수학과 학습지도와 평가론 / 강옥기 / 경문사 / p.74- 79 1. 수학화
2. 수학적 활동
3. 수학교육 방법
4. 해결해야 할 수학교육 문제점
5. 참고문헌
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지도순서
Ⅸ. 교수매체 선정 및 수행평가, 기타 첨부자료 ․ · ․ ․ ․ ․ ․ · · ․ p.12~13
1. 교수매체 분석표
2. 교수매체 작성방법
형성평가, 수행평가 ․ ․ ․ ․ · ․ ․ ․ ․ &
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지도 계획………………………………………………3
6. 단원의 평가 ……………………………………………………3
7. 지도상의 유의점………………………………………………4
8. 단원 학습 지도를 위한 교재연구……………………………5
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지도관
나. 교재관
다. 학생관
3. 단원의 목표 --------------------------------------------4
4. 학습의 계통 --------------------------------------------4
5. 단원의 지도계획 ----------------------------------------4
6. 교재연구 ------------------------------------------
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교재교구선정위원회, 도서선정위원회, 자율장학위원회, 생활지도위원회 등 각종 위원회와 동학년협의회, 부장회, 교직원회, 교과연구회 등 각종 협의회가 활성화되도록 하고, 또한 교사들에 의결된 사항이나 건의안이 학교경영에 적극 반영
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지도 방법(8단계)
1) 타인의 움직임 관찰
2) 움직임의 방향과 위치 규정
3) 지도자 없이 움직임의 방향과 시간 규정
4) 적당한 공간의 범위 설정
5) 움직임의 연속에 시간적인 조건과 타인과의 관계 고려
6) 2인의 관계 변화
7) 음악과의 상호
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활동 번호 붙임에 의한 학습
2) 토의력 증진
3) 소집단 내의 역할 지도
3. 토의?토론식 수업의 실제
4. 소집단 토의학습의 평가
Ⅷ. 사회과(사회과 교육) 모의재판학습
1. 모의재판 학습이란
2. 모의재판 학습의 절차 및 방법
참고문헌
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연구의 대상 및 방법
1. 연구대상
2. 조사도구
3. 자료처리
Ⅳ. 연구결과 및 분석
1. 연구대상
2. 사회계층 분류
3. 초등학생들의 사교육 참여실태
4. 초등학생들의 사교육 선호도
1) 선호하는 사교육 형태
2) 사교육 선택시의 영향 요인
3)
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교재연구, 조영제 외 3명, 도서출판 보성
2. 초등학교 체육과 교육, 공기화 저, 부산일보 기획출판국
3. 뇌 발달을 위한 신체놀이, 조한무 외 3명, 학지사
4. 초등체육 교수법, 한영주, 2004, 협신사
5. 6학년 체육 교과서 교사용 지도서, 이관형 등
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