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교사의 직무만족과의 관계, 석사학위논문, 고려대학교 교육대학원
◎ 정태범(1997), 교육행정학 연구
한국교원노동조합(2001), 교장선출 보직제, 서울; 국회헌정기념관 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교장선출보직제 논의의 연혁
1. 1988년 전교협 시기
2. 19
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교원노조법 제14조, 노동조합법 제35조). 다만 지역단위의 효력확장(교원노조법 제14조 제2항, 노동조합법 제35조)은 인정되지 않는다.
Ⅶ. 공정대표의무의 법리
노동조합은 근로자들의 근로조건의 유지개선 및 그 경제적사회적 지위향상을 도
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노동조합 설립 및 운영 등에 관한 법률
초중등교육법 제19조에서 규정하고 있는 교원은 국공립 또는 사립여부에 상관없이 특별시 광역시 도 단위 또는 전국단위로 노동조합을 설립하고 이에 가입할 수 있다. (동법 제2조 및 제4조)
교원노조의
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노동조합 설립 및 운영 등에 관한 법률
초중등교육법 제19조에서 규정하고 있는 교원은 국공립 또는 사립여부에 상관없이 특별시 광역시 도 단위 또는 전국단위로 노동조합을 설립하고 이에 가입할 수 있다. (동법 제2조 및 제4조)
교원노조의
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교원양성과 선발
2. 현직교육과 승진
3. 교원의 권리와 의무
4. 교원의 신분보장과 징계
제3절 교원의 근무성적평정
1. 경력평정
2. 근무성적 평정
3. 연수성적 평정
4. 가산점 평정
제4절. 교직단체
1. 교직원의 역할 변화
2. 교직단체의
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교직 박탈 이후 ILO, OECD 등 국제기구로부터 교원의 노동기본권 보장을 권고 받아 1999년 교원의 노동조합 설립 및 운영에 관한 법률(교원노조법) 제정으로 합법화되었다.
② 가장 진보적이며 교원의 노동기본권을 중시하는 전교조, 상대적으로
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노동직관
Ⅴ. 나가며
참고문헌
<함께 제공되는 참고자료 한글파일>
1. 교직원 노동조합.hwp
2. 교직원노조 설립의 전개과정.hwp
3. 노동3권.hwp
4. 노동3권의 법적 성질.hwp
5. 노동3권의 상호관계.hwp
6. 노동삼권의 의의.hwp
7. 외국 교원노
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교원단체: 교총·일교조·전교조분석. 에덴기획.
이군현(2003). "교원과 교원단체". 교사론. 교육과학사
이일권(2002). "교육의 발전과제와 한국교원노동조합의 역할". 한국교육의 발전을 위한 교원단체의 역할. 한국교원교육학회 제37차 학술대회
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금법 제25조제34조제42조, 사립학교교원연금법 제31조 제4항제33조).
그런데 노조전임자가 노동조합 업무의 수행중 육체적정신적 과로로 인해 발생한 것을 ‘직무로 인한 질병부상과 재해’라고 볼 수 있는지 문제되나, 전술한 노조전임자를
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교원노조를 둘러싼 공방, 논쟁으로 본 한국사회 100년, 역사비평사, 2000
윤광희, 현행 노동법 체계 하에서의 산별노조 법리(The Principle of Industrial Trade Union on Korea Labor Law), 산업관계연구, Vol.13 No.1, 한국노사관계학회, 2003
전국민주노동조합총연
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