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교사란?
2. 보육교사가 되려면......
3. 보육교사의 역할
1) 부모의 역할
2) 적절한 환경 구축 역할
3) 상호작용자로서의 역할
4) 바람직한 모델 역할
5) 관찰자 및 평가자로서의 역할
6) 부모 및 지역사회와 교류 역할
4. 보육교사의 자질
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교육행정사무원, 경영컨설턴트, 카피라이터, 사진 촬영기자, 성우, 의사, 헤드헌터, 경제학 연구원, 보험계리인, 투자및 신용분석가, 세무사 관세사, 헬기 조종사, 교수 등이 있었다.
7. 대안의 선택
♠ 이중에서 경제학과인 나의 전공을 살릴
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나 반스는 에디슨의 동업자가 되겠다는 일념하나만으로 우여곡절 끝에 에디슨의 동업자가 되었고 에디슨이 발명한 녹음기 판매를 맡아 큰 돈을 벌었다고 한다. 현재 나에게도 나의 꿈을 이루기 위한 여러 가지 제약이 따르지만 정말 내가 원
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나 대화가 있어서 유아들이 함께 참여할 수 잇는 것이 적당하다.
풍부한 행동과 사건의
........중략.......... -1- 동화의 종류
-2- 좋은 동화 선정방법 &주의 사항
-3- 교사의 역할과 지도방법
(구연동화, 그림책 읽어주기, 그림동화, 큰
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보육교사로서 갖추어야 할 자질과 태도를 바탕으로 자신을 평가하고, 자신과 가장 적합한 연령대의 아동을 선택하여 그 연령대의 특징과 보육교사 역할에 대해 서술해 보았다. 현재의 보육교사교육원의 교육과정 및 교육내용이 1년 과정으로
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