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학교 회계 관리
1) 학교 예?결산의 비공개(불투명)에서 오는 불만
2) 학교회계법을 알지 못하는 데서 오는 교사의 무관심과 불만
3) 예?결산시?학교운영위원회?에만 공개하는데서 오는 불만
4) 물품 구매 과정에서 행정실과의 갈등
3. 의사 결
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학교 교원의 징계 등에 관한 구제절차, 고시연구.
곽병선(2002). 미래형 교육대학교 교육과정 개발의 과제와 전망. 미래 교육대학교 교육과정의 지향 패러다임 공개세미나 자료집, 경인교육대학교.
교육인적자원부(2004). 교원양성체제 개편 종
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학교 학부모
운영위원장과 학부모회장을 겸하고 있는데 학교운영위원회에서 발전기금 심의를 하지 않고 교장이 에어컨 구입비를 학부모들에게 걷으라고 요구하였다. 학부모가 민원을 제기하여 교육청에서 감사가 나왔는데 실제 학교에서
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체들이나 사학법인의 대표자 모임은 교사회 및 학부모회 법제화로 한내 갈등이 더욱 증폭되어 학교운영에 미칠 부작용이 지대하다는 점에서 반대하는 입장을 보이기도 한다.
4.교직사회와 교사의 미래에 대한 전망
1)교육개혁의 흐름을 통해
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교원보수제도
3. 초. 중등교원의 봉급
4. 유. 초. 중등교원의 수당
5. 공무원연금법상의 퇴직급여
제12장 교원의 복무와 징계
1. 교원복무의 개념
2. 교원의 신분보장
3. 교원의 상훈
4. 교원의 징계
제13장 학교운영위원회와 교직단체
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교육 현장의 다학제 간 업무체계구축을 통한 학교사회복지의 제도화는 앞으로 우리가 지향해야 할 필수적인 과제가 아닐까 생각해 본다.
5. 참고 문헌
1) 임경선(2020), 학교사회복지론, 어가.
2) 장수한(2017), 학교사회복지론, 공동체.
3) 김성옥(2
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학교 공동체 구성원들의 학교 교육에 대한 만족도를 측정한다
☞ 학교 경영 모니터링제를 실시하여 다양한 의견을 수렴한다.
☞ 학기말, 학년말에 학교 교육의 전 영역에 대해 학생, 학부모, 지역 인사들의 만족도를 조사한다.
☞ 만족도 조사
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학교문화 창조를 위한 학교교육계획서 공모
(2) 교수-학습과정의 개별화 실현
* 주요과제
① 중등학교까지 열린교육을 확산, 내실화
② 독서교육과 컴퓨터 교육을 강화
③ 학생중심 교과활동, 특별활동 활성화
(3) 다양한 체험학습 수행
(4) 평
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교육을 비판하며 인간의 다양성을 존중하는 인간존중 사상을 기본
③ 자연친화적 가치추구와 노작교육
삶에 대한 공동체 인식과 생태학적, 자연친화적인 삶의 방식과 관련된 학교 형식에 관심 갖는다.
④ 공동체 정신 함양
공동체 생활을 통
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학교사회복지가 제도화되어있지 않기 때문에 학교사회복지의 개념과 사회복지사들의 학교에서의 역할과 기능에 대한 이해가 매우 부족한 실정이라 할 수 있다. 학교는 형식교육의 장으로서 지역사회를 비롯하여 많은 이들의 학습공동체로
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