• 통합검색
  • 대학레포트
  • 논문
  • 기업신용보고서
  • 취업자료
  • 파워포인트배경
  • 서식

전문지식 2,408건

요소제시이론 & 정교화 이론 -교육방법 및 교육공학 - 이화여자대학교 교육공학과 저 (p.176~197) (출판사 : 교육과학사) 2. 수업사태 - http://kr.ks.yahoo.com/service/wiki_know/know_view.html?tnum=130597 M.D.Merrill의 내용요소제시이론 (CDT) C.M.Reigeluth의 정교
  • 페이지 15페이지
  • 가격 2,300원
  • 등록일 2007.02.05
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 있음
  • 최근 2주 판매 이력 없음
유의미 수용학습 이론  (1) 인지구조의 특성  (2) 유의미 학습과정의 3가지 유형  (3) 포섭의 원리 3. R.M.Gagne-L.J.Briggs의 처방적 교수이론  (1) 학습의 다섯 가지 범주  (2) 학습조건  (3) 교수사태 4. M.D.Merrill의 내용요소제시이론(CDT)
  • 페이지 9페이지
  • 가격 1,200원
  • 등록일 2014.06.25
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 없음
  • 최근 2주 판매 이력 없음
(mode of representation) 3. 계열 4. 강화(상벌) Ⅵ. 가네교수학습이론(목표별수업이론)과 오수벨교수학습이론(유의미학습이론)의 비교 Ⅶ. 오수벨교수학습이론(유의미학습이론)과 부르너교수학습이론(발견학습이론)의 비교 참고문헌
  • 페이지 10페이지
  • 가격 5,000원
  • 등록일 2011.05.08
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 있음
  • 최근 2주 판매 이력 없음
Carroll의 학교학습모형 2. Bruner의 교수이론과 발견학습 3. Ausubel의 유의미적 수용학습이론(설명식 수업이론) 4. Gagne의 수업이론 5. Reigeluth 의 정교화 이론 6. Skinner 7. Keller의 학습동기 이론 8. Glaser의 교수이론 9. 느낀점
  • 페이지 10페이지
  • 가격 1,000원
  • 등록일 2005.11.18
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 없음
  • 최근 2주 판매 이력 없음
수용 학습은 전부가 전제적인 것이 아니다. - 발견 학습만이 동기 유발과 자기 확신을 가제 하는 유일한 길은 아니다. Ⅶ. 브루너교수학습이론(발견학습이론)의 사례 1. 발견학습 모형에 따른 과학수업 자료제시 → 자료관찰 → 자료의 추가
  • 페이지 9페이지
  • 가격 5,000원
  • 등록일 2011.03.11
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 있음
  • 최근 2주 판매 이력 없음

논문 60건

교수-학습과정에 필요한 구체적인 정보를 제공해준다는 점, 교사의 역할로서 학생과 교육과정과 지역사회를 연결시켜 준다는 점 등이 논의되었다. 다음으로, 이러한 다중지능이론에 기반을 둔 수업활동을 제시하였다. 수업활동은 실존지능
  • 페이지 17페이지
  • 가격 2,000원
  • 발행일 2009.07.31
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
이론과실제, 홍용희, 이한영, 최혜로, 원영신, 다음세대, 2000 ▣ 창의적 유아 동작교육, 이춘희, 동문사, 1999 ▣ 유아 및 아동을 위한 움직임 교육의 이론과 실제, 원영신. 윤용진, 다음세대, 1998 Ⅰ. 序 論 Ⅱ. 표현력발달의 교수학습방
  • 페이지 19페이지
  • 가격 5,500원
  • 발행일 2009.03.24
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
교육의 원리 …………………………………………………73  1. 학습자의 맥락화에 대한 탐구……………………………………………73  2. 학습자와 수용맥락 간의 상호작용………………………………………75  3. 학습자 수용맥락의 개방성
  • 페이지 153페이지
  • 가격 4,000원
  • 발행일 2013.02.18
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관
  • 저자
학습 자료 제작에 있어서 고려해야 할 요소 1) 학생 특성 2) 교사의 자료 제작 및 시연 능력 3) 학습목표와 내용 4) 수업의 형태 5) 수업 장소의 시설 6) 실용적 요인 3. 효과적인 학습 자료 제작 및 활용 절차 1) 교육과정 분석 2) 학생
  • 페이지 32페이지
  • 가격 3,000원
  • 발행일 2011.09.20
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
교육』. 서울: 책과함께. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 도구 교과로서의 국어과, 읽기 지도 Ⅲ. 교과 독서의 개념과 본질 1. 교과 독서와 구성주의 학습관 2. 상호텍스트성과 스키마이론 3. 내용교과와 독서의 본질 4. 내용교과와 국어과 Ⅳ. 역사
  • 페이지 15페이지
  • 가격 5,000원
  • 발행일 2010.07.11
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자

취업자료 194건

306 ? 면접관과 면접 불합격의 특성 307 가. 호감을 줄 만한 답변, 불합격되기 좋은 면접 307 나. 면접 합격과 불합격의 큰 차이 307 다. 면접 합격과 불합격의 공통적인 성향 308 라. 모르는 것에 대한 답변태도 308 마. 면접시 불합격 요소
  • 가격 9,900원
  • 등록일 2024.09.14
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 직종구분 기타
학습과 실전을 통합하여 높은 전문성을 갖추고자 합니다. 둘째로, 창의적인 아이디어와 분석력을 기르기 위해 독서와 연구를 지속적으로 추진하고자 합니다. 다양한 문학 작품과 이론을 탐구하고, 새로운 관점과 해석을 개발하여 자신만의
  • 가격 3,000원
  • 등록일 2023.07.06
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 전문사무직
학습과 연구를 추진할 것이며, 교수님들과 동료들과의 적극적인 소통과 협력을 통해 성장해 나갈 것입니다. 저의 목표는 지식을 추구하는데 있어서 끊임없는 도전과 발전을 이루는 것이며, 대학에서 제 지식과 역량을 극대화하여 사회에 기
  • 가격 3,000원
  • 등록일 2023.07.06
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 전문사무직
, 학문적 기여에 대한 전망을 제시합니다. 6. 결론: 학업계획서를 마무리하며, 자신의 학업과 연구가 해당 학교나 프로그램에 어떻게 기여할 수 있는지를 강조하고, 학업을 통해 달성하고자 하는 목표에 대한 열정과 헌신을 재확인합니다.
  • 가격 4,000원
  • 등록일 2024.01.14
  • 파일종류 워드(doc)
  • 직종구분 기타
이론에 안주하지 않고, 언제나 낯선 질문을 던질 것입니다. 실험이 실패하더라도, 그 실패에서 유의미한 패턴을 발견하려고 애쓸 것입니다. 과제를 넘기는 것이 아니라, 그 과제가 가진 의미를 내 안에 제대로 쌓아올리는 것을 목표로 삼겠습
  • 가격 4,200원
  • 등록일 2025.06.26
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타

파워포인트배경 10건

가격 : 16,770원 (-3,870원)
할인가 : 12,900원(20페이지)
가격 : 29,900원 (-6,900원)
할인가 : 23,000원(36페이지)
가격 : 46,800원 (-10,800원)
할인가 : 36,000원(36페이지)
가격 : 8,450원 (-1,950원)
할인가 : 6,500원(5페이지)
가격 : 29,900원 (-6,900원)
할인가 : 23,000원(36페이지)
가격 : 46,800원 (-10,800원)
할인가 : 36,000원(36페이지)
가격 : 8,450원 (-1,950원)
할인가 : 6,500원(5페이지)
가격 : 46,800원 (-10,800원)
할인가 : 36,000원(36페이지)
가격 : 8,450원 (-1,950원)
할인가 : 6,500원(5페이지)
가격 : 29,900원 (-6,900원)
할인가 : 23,000원(36페이지)
top