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교육 2단계 ∥ 7~14세 ∥ 에테르체(생명체) ∥ 초등과정 8학년 3단계 ∥ 14~21세 ∥ 아스트랄체(감정체) ∥ 중등과정 7학년 4단계 ∥ 21세이후 ∥ 자아체 ∥ 대학교 발도르프 프로그램 발도르프 교육배경 발도르프 교육원리 발도르프 교육
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교육이론과 활동. 유아교육연구, 16(1). 5~22. ※ 곽노의(1999). 자유 발도르프 유아교육. 서울: 밝은누리. 1. 이론적 기초 1) 사상 형성의 배경 2) 인지학적 인간론 3) 인지학적 발달론 4) 기질론 2. 발도르프 유아교육과정 모형 1) 교육원
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  • 등록일 2007.10.16
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것을 배워야한다. 1. 발도르프 프로그램 2. 발도르프 교육과정  1) 육체와 동작능력  2) 감각능력과 인지능력  3) 언어능력  4) 환타지아 능력과 창조성 능력  5) 사회성 능력  6) 동기유발능력과 집중능력  7) 윤리-도덕 능력
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  • 등록일 2013.04.10
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발도르프 교육 부분만을 언급할 수 없지만, 아이들과 청소년들의 감성적 생활들이 다양한 표현들과 방식들을 통하여 일깨워지고 교육되고 있다. 여기에서는 단순한 감상성이 문제가 아니고 진지한 느낌(감성)이 중요하다. 이러한 감성이 사
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  • 등록일 2008.03.05
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 몬테소리 하이스코프 프로젝트 레지오 에밀리아 발도르프 생태유아교육
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논문 163건

교육. 밝은누리 곽노의(1999). 자유 발도르프 유아교육. 밝은 누리 김성원(2002). 슈타이너의 발도르프 학교교육에 관한 연구. 교육학연구, 대경교육학회 김윤경(2001). 발도르프 학교의 교육과정 및 교육방법 연구. 석사학위논문, 공주교 육대학교
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  • 발행일 2008.06.06
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(1순위×3점 + 2순위×2점 + 1순위×1점)를 주어 계산하여 알아보았다. 중학교 발명교실이 설치된 35개교의 발명교실 담당교사 35명에게 질문지를 발송하여 35부를 회수하여 34부를 Windows용 SPSS 10.0 프로그램을 사용하 여 통계분석 하였다. 
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교육프로그램 4.0%의 비율을 나타냈다. 이와 같은 연구 결과를 토대로 하여 다음과 같은 논의를 하고자 한다. 현재 각 사립유치원에서 실행중인 방과 후 프로그램이 비록 전문강사가 대부분 맡고 있기는 하지만, 그 교육과정이 체계적이지 못
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  • 발행일 2008.10.20
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  • 저자
교육학연구 제 41권 제 3호. 임화자(2005). 지역 정체성 함양을 위한 프로그램 개발 - 부산 지역을 중심으 로 -. 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문. 장인실(2003). 다문화 교육(Multicultural Education)이 한국 교사 교육과정 개 혁에 주는 시사점. 교
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  • 발행일 2010.04.01
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  • 저자
교육정책과 제 6차 유치원 교육과정의 방향. 제 6차 유치원 교육과정의 효율적 운영방안 학술 세미나 자료집. 한국유아교육학회 충청지회. 이기숙(1998). 유아 교육 과정. 교문사. 이기숙이영자(1998). 2~3세를 위한 유아교육 프로그램. 창지사.
  • 페이지 37페이지
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  • 발행일 2008.10.20
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역시 뛰어난 편으로, PPT 및 Canva를 활용한 수업 자료 제작, 온라인 협업 도구 운영 등 ICT 활용 역량을 갖추고 있어 디지털 수업에도 능동적으로 대응할 수 있습니다. 1. 진학동기 2. 학습목표 및 계획 3. 졸업 후 진로 및 희망 4. 기타
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  • 직종구분 기타
교육 기획자로서 성장하여, 지역과 연령을 넘는 통합형 프로그램을 개발하고, 예술을 통해 모두가 연결될 수 있는 교육환경을 만드는 데 앞장서겠습니다. 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 생활신조 및 가치관 4. 직무 관련 경력 및 보
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  • 등록일 2025.05.03
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  • 직종구분 교육 강사직
되었고 2달간의 외국어로서의 한국어 교육 과정을 거쳐 교육이수증을 취득하였습니다. 저의 이러한 주도적 책임감 있는 업무처리는 심사를 정확하고 빠르게 할 수 있는 원동력이 될 수 있다고 확신합니다. 1.성장과정 2.자신이 가진 역량
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  • 직종구분 일반사무직
과정부터 취미, 입사지원 동기, 희망업무 및 포부, 본인의 장점 및 기타 특기사항을 간단하게 서술하시기 바랍니다. [ 자신의 성장과정을 기술하시오 ] [ 성격의 장․단점을 기술하시오 ] [ 학교생활/취미/사회활동 등을 기술하시
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
습할 수 있도록 지원하겠습니다. 입사 후 3년 이내에 교육과정 혁신의 성과를 명확히 나타내겠습니다. 교육 효과성을 높이기 위한 시행한 프로그램 및 정책의 성과를 정량적으로 측정하고, 이를 기반으로 지속적인 개선 작업에 착수하겠습니
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  • 등록일 2025.05.31
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