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프로그램 기획의 특성 : 기획은 하나의 과정, 준비과정, 일단의 결정, 행동지향적, 미래지향적, 목표지향적, 최적의 수단 제시
94. 평가유형
*과정평가 : 프로그램 진행 중에 진행정도, 성취도, 방향성 점검
*결과평가 : 프로그램 종결 후 목적,목
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프로그램을 수립하고 실천해야 할 것이다. 또 단순히 기술개발에 그치는 것이 아니라 수소의 생산, 저장, 운반, 활용을 위한 인프라, 규제 등이 종합적으로 고려된 계획 수립해야 할 것이다.
[수소에너지시스템 체계도]
5. 참고문헌
1. 2006년 연
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강의』, 나남출판사.
이혜경(1993), "경제성장과 아동복지정책의 변용", 『한국아동복지학』, 창간호.
장영인(1995), "아동복지의 동향과 과제", 『"한국사회복지의 이해』.
장인협(1989), 『아동복지론』, 서울대학교 출판부.
주영희(1984), "가출
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강의』, 나남출판사.
[6] 이혜경(1993), "경제성장과 아동복지정책의 변용", 『한국아동복지학』, 창간호.
[7] 장영인(1995), "아동복지의 동향과 과제", 『"한국사회복지의 이해』.
[8] 장인협(1989), 『아동복지론』, 서울대학교 출판부.
[9] 주영희
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교육적 과제」홍익대학교 대학원 논문 1. 청소년 유해환경의 개념
2. 청소년 유해환경의 분류
1) 유해업소
2) 청소년유해약물등
3) 유해매체
3. 청소년 유해환경의 현황
1) 유해매체 이용 현황
2) 업소 이용 현황
3) 약물
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교육연수원, 1989
교육인적자원부, 교원연수 운영방향, 교육인적자원부 교원양성 연수과, 2004
김영환, 원격연수매체 도입과 운영방안 개발, 교원원격연수시스템 구축과 활성화를 위한 학술 발표대회, 한국교원대학교 종합교원연수원 주최, 1998
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강의」, 양서원
김만두 역(1993) 「 효과적인 복지서비스를 위한 사례관리 실천론」, 홍익제
김성천 외(2000), 「사회복지실천의 이해」, 학지사
류상열(2000), 「재가복지와 사례관리」, 학문사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 사례관리
1. 사례관리의 개
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교육프로그램을 개발, 운영하여 사회성원들의 의식 함양에 노력해야 한다. 아울러 기준 및 법제도적 장치를 마련하며 전문기관을 통하여 인터넷 중독 상담과 치료를 위한 다양한 치료접근 방법을 개발, 적용해야 한다. 온라인 게임중독에 대
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개별화
2. 개별화의 대상에 따른 전략
3. 집단 조직에 따른 전략
4. 학습자 중심의 첨단매체활용 학습?교수
Ⅶ. 개별화학습(개별교육, 개별화수업)의 과제
Ⅷ. 개별화학습(개별교육, 개별화수업)의 시사점
Ⅸ. 결론
참고문헌
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교육을 하는 데 어려움이 있다.
참고 자료
송준만, 유효순(2013). 특수아교육. 한국방송통신대학교출판부.
특수아교육 방송대 강의록.
이소현, 박은혜(2011). 특수아동교육. 학지사.Pasquale J. Accardo 외저 ;
여광응 외역 (2010): 발달장애 용어사전
유
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