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정의 태도는 기대하기 어렵다는 것이다. 즉 사상의 주입이 허용되는 한 민주사회는 유지될 수 없다. 이것은 새로운 민주사회질서를 지향하는 재건주의의 의도에 배치되는 일이다. 새로운 사회질서를 수립하기 위한 교육의 설계를 최다수의
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사회학 ②사회학의 사회학
① 지식사회학: 모든 지식이나 사상은 그 내용에서 뿐만이 아니라 형식에 있어서도 사회적으로 결정된다고 보는 방법. Manheim
② 사회학의 사회학
미국의 프레데릭스는 지식사회학의 방법을 사회학이론 및 사상에
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연구 결과 일 뿐이다. 가장 중요한 것은 배운 것을 토대로 내가 교육자로서, 경영자로서, 교육경영자로서 받아들이는 태도와 앞으로 만들어 나가는 정의가 무엇보다 중요하지 않을까 생각한다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육행정의 기초
1. 교육
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교육과정의 실현이라는 대어를 낚기만을 바란다. 이와 같이 포스트모더니즘이 우리 사회 전반에 걸쳐 큰 영향을 미치고 있다하더라도 당장 우리 사회와 교육에 이러한 포스트모던적인 사상과 방법론을 전체적 또는 일시적으로 수용하는 것
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교육적 불평등을 줄이려면 불리한 위치에 있는 사람들에게 더 많은 교육자원을 배분하는 역차별 정책을 도입해야 하는데, 이는 롤즈(Rawls)에 의해 구체화되었다. 롤즈는 「정의이론」(A Theory of Justice, 1971)에서 "사람들은 각기 다른 잠재능력을
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이론에서 벗어나 구조적, 사회적으로 새로운 교육과정을 마련하기 위한 다양한 경제적, 사회적 접근이 필요한 시점이다.
5. 출처 및 참고문헌
-이성회. (2020). 성인학습이론의 범주와 향후 연구과제. 성인계속교육연구, 11(3), 1-19.
-EBS수강에 따
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접근이 아니라 의식의 과정, 즉 행위자들의 주관적인 상태가 어떻게 그리고 어떤 방법으로 생성되고 유지되며 또한 변화되는가에 관한 것이다.
(나) 현상학적 사회학의 교육에 대한 접근
교육 참여자들, 예컨대 학교관리자, 교사, 학생, 학부
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연구소
에릭 H.에릭슨·윤진·김인경 옮김, 1988, 아동기와 사회, 중앙적성출판사
최순남 저, 1998, 인간행동과 사회환경, 한신대학교 출판부
Neil J. Salkind 저·정옥분 역, 1991, 인간 발달의 이론, 교육과학사
Erik H.Erikson 저· 윤진·김인경 옮김, 아동
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접근법)
2) 정성조사(質的 접근법)
2. 조사목적에 의한 분류
1) 탐색조사(exploratory research)
2) 기술조사(descriptive research)
3) 인과조사(casual research)
Ⅳ. 사회조사의 특성
Ⅴ. 사회조사의 구조
Ⅵ. 사회조사의 목표
1. 학문적/이론적 목표
2.
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목 차 ☻
1. 서 론
2. 성폭력의 정의
3. 성폭력의 유형
4. 성폭력의 현황
5. 성폭력에 대한 이론
6. 성폭력의 원인
7. 성폭력에 대한 편견들
8. 현행 성폭력 대책의 문제점
9. 성폭력 문제의 해결책 및 대안
10. 대 책
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