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상만 외 공저, 홍익재
장애인과 사회복지실천, 오혜경 저
http://www.kepad.or.kr/ 1장 직업재활 이론
1. 개념
2. 이념
3. 대상
4. 원칙
5. 법적 근거
6. 고용형태
7. 원조과정
2장 보호작업장
1. 보호작업장의 정의
2. 보호작업장 목적과 대
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상황에서는 교사들의 통일에 대한 관심을 유도할 수 있는 방법이 필요하다. 이를 위해서는 교사 대상 통일 연수의 내실화와 함께 일반 교사의 금강산 체험 연수 확대 등이 요구된다.
다음으로는 교수-학습 방법의 문제점으로 학교 통일교육
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교육과 구성주의
◎ 박종선(1998), 네트웍기반의 교수-학습을 위한 가상학습지원시스템 Platform 설계, 교육공학연구 제14권 제1호, 교육공학회
◎ 심정진(1994), WBI프로그램 개발 및 적용에 관한 연구, 한국교원대학교 석사학위논문
◎ 유지연, 지
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교육적 시사점을 논하시오.
1. 다중지능이론의 정의
2. 다중지능이론의 등장배경
3. 가드너(Gardner) 다중지능이론의 8가지 영역
1) 언어적 지능
2) 논리-수학적 지능
3) 음악적 지능
4) 신체-운동적 지능
5) 공간적 지능
6) 대인관계 지능
7)
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교육으로부터 무형식학습으로까지 확장할 수 있는 인식론적 근거를 마련하는 일이며, 학교와 현장의 간극을 좁힐 수 있는 계기가 되는 것이다. 그러나 이 현상의 배후에는 지금까지 제도교육을 이끌었던 한 가지 간과될 수 없는 이데올로기
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3. 전쟁과 ‘성’
Ⅵ. 여성평화교육의 실천 사례
1. 분단현장 체험을 위한 평화기행
2. 비폭력 평화공존을 위한 평화문화 캠페인
3. 미래를 여는 청소년 문화제
4. 여성평화 아카데미(21세기 평화운동 여성지도자 교육과정)
참고문헌
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상으로 이루어지는 유아특수교육(Early Childhood Special Education)은 실제 사회현실에서도 유치원 과정만 운영하는 특수학교의 신설, 특수학교 유치부 및 유치원 특수학급 증설 등의 정책이 실시되며 관심이 급증하고 있는 상태이다. 유아특수교육
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교육정책 과제를 지시.
- 합창이나 연극을 통해 어린이들의 창의적이고 건설적인 토대위에서 자신의 정체성을 형성할 수 있도록 교육.
영국
- 박물관을 활용한 교육.
- 박물관을 성인교육, 학교교육과 연결된 교육공간으로 개발.
- 역사적인 유
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과정 고시문, 해설서, 놀이이해자료, 놀이실행자료 \" 목차
1. 유아교육과정의 개념을 상위 학교급의 교육과정(예: 초중등교육과정)과 비교하여 설명하시오.
2. 기후변화 및 인구구조 변화가 유아교육과정의 내용과 방법에 미치는 영향
1)
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고전환과 실천이 이루어질 때 가능하다고 본다.
이상과 같은 내용을 귀감으로 삼고 현재의 우리나라 교육현장의 실태에 관하여 살펴보면 다음과 같다.
오늘날 학교교육의 문제점으로 다인수 학급, 교과서 위주의 획일적 수업, 과정보다는 결
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