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교육의 붕괴
② 교육비의 폭등
③ 교육주권의 상실과 지적 식민지로 전락
* 다른 나라의 사례
2) 찬성측 입장
① 수요자의 교육 선택권 확대
② 대학 서열화의 완화
③ 대학행정의 효율성과 투명성 제고
4. 우리의 대응 방안
Ⅲ. 결 론
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사례
5) 교육기관의 수요와 공급에 따른 문제점
6) 고위정책과정의 개편내용
7) Action Learning기법
8) 혁신성과 지도․ 지원계획
6. 공무원 혁신교육의 사례
1) 관세청의‘개인별 학습 계좌제’
2) 부산시 혁신특별교육
3) 재정
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교육용 콘텐츠 서비스
2. 교원의 참여 네트워크 활성화
3. 다양한 자율학습 콘텐츠 서비스
4. 양방향 자율학습 활동 지원
5. 학교-가정-지역사회 연계 강화
6. 소외 계층에 대한 교육기회 확대
7. e-Learning 운영체제 정비
8. 시스템 효율화를
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재정 및 인사의 투명성을 제고한다
5. 교무 조직을 업무별에서 탈피하여 교과별로 편성한다
6. 효율성과 참여성을 높이는 기획회의를 운영한다
7. 형식적 교무회의와 각종 위원회를 탈피한다
8. 학교 경영의 한 주체임을 인식하고 주인 의식
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교육의 새로운 학습기법 및 노하우의 개발
- 평생교육 특성에 적합한 다양한 교수학습기법과 교육매체를 개발하며 이를 평생교육의 유형 및
학습대상 특성에 따라 입체적으로 활용한다.
또한 전근대적 교육운영 틀을 버리고 새로운 운영전
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외국의 자원봉사
1) 개념
2) 역사와 현황
2. 영국의 자원봉사활동
1) 역사적 배경
2) 현황
3) 지원체계
3. 영국 자원봉사활동의 특성과 시사점
1) 특성
2) 시사점
(1) 사회적 배경
(2) 자원봉사활동 조직
(3) 자원봉사자
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교육대상자 선발의 신뢰성과 타당성 제고를 위한 다양한 개선안을 만드는 일이 시급하다고 본다.
※ 참고문헌
교육인적자원부, 영재교육홍보자료, 2006
김미숙 외, 시도교육청과 대학의 영재교육기관 운영 효율화 방안연구, 한국교육개발원
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1. 진료비 심사
2. 진료비 지불제도
Ⅴ. 건강보험 급여
1. 현물급여
2. 건강검진
3. 현금급여
4. 본인부담 환급금
5. 급여의 제함 및 정지
Ⅵ. 관리운영체계
Ⅶ. 현안과제 및 개선방향
Ⅷ. 나오는 말
참고문헌
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교육
- 교육인적자원부(2003). OECD 교육지표
- 교육법전편찬회(2002). 교육법전
- 이현청(1995). 대학의 특성화와 역할분담을 위한 과제 * 고등교육과 인적자원 정책의 방향
Ⅰ. 고등교육 경쟁력 강화를 위한 학력인증제 도입
Ⅱ. 인적자원
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교육관련
2) 교육환경
3) 학습지원
4) 생활지도와 상담에 관련된 사항
5) 평생교육
6) 취약집단에 대한 사항
7) 교육복지투자우선사업
나. 교육복지가 요구되는 우리나라의 사회문화적 환경
다. 교육복지의 미래: 향후 기본방향과 과제
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