|
교육 활동을 위한 수학-학습 지도안.수원 대학교 교육대학원 석사학위 논문
고삼순(2008).초등학교 방과후학교 운영 실태와 개선 방안에 관한 연구.군산대학교 대학원 석사학위 논문 1.서론
2.방과후학교의 개념
3.방과후학교의 추진과정
|
|
|
지방자치정부의 환경관리전략”「한국토지행정학회 세미나 주제발표논문」, 1994.10.
(3) 박종건,“한국의 생태도시 조성정책방향”,「지방의제21과 생태도시 개발에 관한 국제심포지엄」(1996.1.7 세종문화회관 대회의실) 주제발표논문
3) 학술
|
|
|
및 대책이 미흡
6.4 상담실 설치 운영의 애로
6.5 상담지도활동을 위한 조직의 형태를 위한 행정적인 지원
6.6 학교교육 자체가 지니는 문제점
7. 상담문제에 관한 해결책
7.1 학교 안에서의 해결책
7.2 제도개선의 해결책
Ⅲ. 결론
|
|
|
지방감사체계 구축에 관한 연구
오연천(2008) 국회와 정부간 재정권한의 합리적 조정방안
이혜승조형석(2009) 자체감사기구 역량 강화를 위한 핵심과제
조성호윤희웅(2006) 지방의 자율성 확보를 위한 지방감사체계 개선방안
한국지방행정연구
|
|
|
재정관리의 기본원칙, 예산편성 과정 및 내용, 결산처리 과정 및 내용에 대해 설명하시오(15점)
1) 유치원 재정관리의 기본원칙
2) 유치원 예산편성 과정 및 내용
3. 유아교육기관과 가정 및 지역사회 연계의 필요성(중요성), 유형에 대해 설명
|
|
|
지방자치제도』, 지방행정연수원·시·도 공무원교육원, 2012
- 김영란·김형준·전진호·한상미, 『지역사회복지론』, 공동체, 2018
- 김승연, 분권과 지방자치 성숙에 따른 지역 복지재정의 현재와 방향, 참여연대, 2018 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
|
|
|
교육(우리나라교육)의 발전과정
1. 50年代이전- 민주교육의 방향정립시기
2. 50年代-국민기초교육의 확대
3. 60年代-교육의 양적 성장
4. 70年代-교육개혁의 추진
5. 80年代-교육 내실화 시기
Ⅲ. 한국교육(우리나라교육)의 실태
Ⅳ. 한국교
|
|
|
교육행정면에서, 재정지원을 통하여 시설확충, 운영 지원 등으로 질 높은 방과후학교가 운영되도록 해야 할 것이며, 프로그램이 학생의 수준별로 운영될 수 있도록 권장해야 할 것이다.학교와 사회. 그리고 지방자치단체의 연계 속에서 지원
|
|
|
재정적 뒷받침을 도모할 수 없다는 문제
점을 안고 있다. 제 1 절 중등사학
제 2 절 중등사립학교 재정의 현황과 문제점
제 3 절 중등사학법인의 재정 현황과 문제점
제 4 절 중등사학 재정지원의 실태와 문제점
제 5 절 중
|
|
|
교육재정 확대 요구 투쟁을 전개해나감)
둘째, 교장 교감 보직제와 교무회의 법제화, 학부모회, 학생회 법제화, 사립학교 운영위 법제화 등 학교자치를 강화한다.
셋째, 교육청의 교육지원센터로의 전환 등 관료적 교육행정구조를 혁신하고
|
|
메뉴펼치기
