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교육과정
1. 타당도와 신뢰도를 각각 설명하되 교육현장에서 사용되고 있는 사례를 포함하여 구체적으로 설명하시오.
2. 표준화검사법의 개념과 진행절차, 장단점에 대해 각각 설명하시오.
제목 : 타당도와 신뢰도 및 표준화검사법에 대
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교육방법은 다른 판매실적을 초래한다고 할 수 있는가? (α=.05)
T-검정
3. (교재) 패키지 디자인에 따라 비누의 매출이 다르다고 할 수 있는가? (α=.05)
T-검정
4. 중학교 1학년 학생 30명의 국어와 수학 성적에는 차이가 있을까? (과제 1번 파일
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교육은 노인의 특수성에 대한 지식과 교육 방법에 대한 지식을 숙지해야 하며, 무엇보다 열린 마음으로 노인들과 소통할 수 있는 자세가 요구된다.
따라서 노인 미디어교육 전담 강사의 양성과 관련 시험과 자격증 등 사회적 제도가 마련되었
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교육과 멘토링 프로그램의 사례
1)청소년 대상 인문학 교육
2)노숙인 대상 인문학 교육
3)멘토링 프로그램
Ⅳ. 프로그램 진행과정
1. 사업명
2. 목적
3. 목표
4.사업내용
1)사업개요
2) 세부 프로그램
5. 조직도
Ⅴ. 사업 예산
Ⅵ.
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문항 제작의 원리
1) 학습단원(학습과제)을 통해 성취하려는 목표를 분명히, 정확히 분석하라
2) 형성평가는 학습단원 중 중요하다고 판단된 학습요소를 모두 포함시켜야 한다
3) 형성평가의 문항은 목표의 위계에 반영하도록 제작되어야 한
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이론과 적용, 한국방송통신대학교출판원
- 박영임,유대숭, 김인자, 이인숙(2006), 건강증진과 보건교육, 수문사
- 한국방송통신대학교출판부(2005), 보건교육사를 위한 보건교육의 이론과 과 실제
- 보건복지부(각 연도), 통계연보 1. 프리시드
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분석을 가능하게 해준다. 예컨대 학습 성취의 지역 격차 정도와 원인 분석도 할 수 있게 된다.
1. 제도와 지원 체제의 미비
교육과정 운영 체제의 문제란 교사, 시설, 기타의 이유로 학생들이 정규 교과 수업 시간을 통하여 충분한 학습을 할
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제
학년제는 일종의 단일하고, 통일적인 교육과정을 요구하는 형태이다. 교육과정은 기본적으로 학년에 따라 배정이 되어 있고, 동일학년에서는 일부 선택과목을 제외하고는 똑같은 내용을 배우게 된다. 학적도 1년을 단위로 해서 처리가 되
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제도를 마련해야만 하였다. 교육 분야를 예로 보더라도 미국의 경험주의 교육철학과 방법이 도입되었다고는 하나 실제 만들어진 제도는 일제시대에 유지되던 기존의 틀에서 크게 벗어나지 못하였으며, 식민통치 방식에 익숙한 기존의 교육
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교육프로그램의 목적, 목표에 대해 서술하시오.(1~2쪽)
2. 이 가족생활교육프로그램의 효과성을 평가하고자 한다. 효과성 평가의 전 과정을 사전검사, 사후검사, 추후검사, 실험집단, 통제집단을 활용하여 구체적 예시를 만들어 서술하시오.
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