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교과내용이 다 들어갈 수도 있다고 한다. 이러한 사회구조 속에서 선생님은 단순한 교과의 전달자의 역할로 그칠 것인가? 그렇다면 학생들은 굳이 학교에 오지 않아도 잘 발달된 대중매체와 입시학원을 통해 더 좋은 지식을 전달 받을 수 있
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교과경계선 허물기, 서울 : 학지사
김수천(2003), 교육과정과 교과, 서울 : 교육과학사
김재복(1989), 교과교육과 교육과정 통합, 서울 : 교육과학사
교육부(1997), 초·중등학교 교육과정
교육개발원(1998), 교육과정 및 교육 평가 연구·개발의 발전
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교육학적 전개 문제로 넘어오면 상황이 달라진다. 그간의 부질없는 논란은 이를 혼동함으로써 야기된 문제들이다. 앞으로는 미시적 관점과 거시적 관점을 잘 구별하여 분업과 협업을 해 나아가야 한다. 현재처럼 국어교육의 하위 영역이 기
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교육학 일반(下), 형설
윤병희(1993), 해석학과 지식 사회학, 교육과학사
김천기, 『교육의 사회학적 이해』(서울: 학지사, 1998)
차경수외, 『교육사회의 이해』(서울: 양서원, 2002), 참고
B. 참고사이트
http://blog.naver.com/encon/140007383519
http://blog.naver
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경계선 확장 및 모든 교실과 도서관을 인터넷으로 연결시키려 노력하고 있다. 1. 고대의 교육
1) 그리스의 교육
(1)스파르타의 교육
(2)아테네 교육
(3) 학교의 출현
(4) 교육사상가
2. 로마의 교육
(1)재정시대
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참여여부에 따라 차이가 있으나, 경력과 대학에서 과학관련 과목수강여부에 따라서는 차이가 없었음. 학력이 높을수록, 과학연수 참여횟수가 많을수록 증가함.
2. 유아교사의 과학 교과교육학 지식은 유아의 물에 대한 과학적 개념에 많은 영
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과학교수효능감도 높게 평가 하였다. 과학교과교육학지식은 과학교수의 결과 기대요인보다 개인적 과학교수능력에 대한 신념에서 상관계수가 더 놓은 것으로 분석되었으며 이러한 결과는 유치원 교사와 어린이집 교사 두 집단에서 동일하
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교과교육학 연구 제 5권 1호.
최양숙(2005). 비동거 가족 경험 - 기러기 아빠를 중심으로. 연세대학교 박사 학위논문.
최용규(1997). 제 7차 교육과정 개정 시안. 사회과교육학연구 제 2호.
최화순(1990). 해외 귀국아동의 적응에 관한 연구. 홍익대학
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교과교육학연구, 1, pp.186-201. Ⅰ . 서론 5
1. 연구의 필요성 및 목적 5
2. 연구 문제 6
Ⅱ. 본론 6
1. 프로젝트 접근법의 배경 및 이론적 기초 6
1) 프로젝트 접근법의 배경 6
2) 프로젝트 접근법의 이론적 기초 6
(1) 프로젝트 접근법
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교과서 시점 분석 ………………… 16
[ 표-5 ] 문학 교과서 시점 유형 분류 ………………… 18
[ 표-6 ] 교과서에 수록된 윤흥길 작품 시점 분류 ………………… 31
[ 표-7 ] 시점 교육 학습 모형 ………………… 36
[ 표-8 ] 시점 교육 현황 ………
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교과교육학과에서의 학습과 경험이 저에게 큰 밑거름이 되어, 더 나은 교사로 거듭데 밑바탕이 될 것이라 확신합니다. 고려대학교 대학원 교과교육학과 자기소개서
1. 본인의 교육에 대한 철학과 교과교육학에 관심을 갖게 된 계기를
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교과과정에 특화된 전문 학업들이 유아교육의 미래를 제시할 수 있는 연구자질....(생략)
2.진학동기
(생략).....교육연구에 대한 관심을 더욱 갖게 하고 있습니다. 특히 교육대학원과정에서 제공하고 있는 유아교육 연구동향에 대한 활동들이
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교육학과 자기소개서
1. 본인이 융합교육학과에 지원하게 된 계기와 이를 통해 이루고자 하는 목표를 서술하시오.
2. 학부 또는 기타 경험을 통해 습득한 역량이 융합교육학 분야에서 어떻게 활용될 수 있다고 생각하는지 구체적으로 기술
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교육학과 자기소개서
1. 본인이 수학교육 분야에 관심을 가지게 된 계기와 그 이유를 구체적으로 서술하시오.
2. 대학원에서 이루고자 하는 목표와 이를 위해 어떤 노력을 할 것인지 설명하시오.
3. 수학교육학과 관련 경험이나 활동 중
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교과교육학과에서의 학습과 연구를 통해 더욱 탄탄한 교육적 역량을 갖추고, 현장에 바로 적용할 수 있는 실천력을 기르고 싶습니다. 앞으로 학생들이 행복하게 배우고 성장할 수 있도록 힘쓰며, 공감과 존중을 바탕으로 한 따뜻한 교사가 되
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