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위한 부모교육
1) 유아의 시기별 사회성 키우기
2) 놀이를 통한 부모교육
Ⅷ. 사회적 상호 작용 및 놀이를 위한 교수 전략
1) 사회적 상호 작용 및 놀이를 위한 교사 주도의 교수 전략
2) 사회적 상호 작용 및 놀이를 위한 또래 주도의 교수
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교육학
고시학회21
유길준,탁영진 공저(2003)
희소 교육학
열린교육
이화여자대학교교육공학과 공저(1996)
교육방법 및 교육공학
교육과학사 1. 강의법
2. 발문법
3. 토의법
4. 문제해결법
5. 구안법
6. 계통학습법
7. 발견학습법
8. 프로그
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훈련(PET) 프로그램에 대해 설명하고, 유아교육기관에 적용할 수 있는 방안 및 고려해야 할 점에 대해 논하시오.
1-1. 부모효율성 훈련(PET) 프로그램
1-2. 유아교육기관에 적용할 수 있는 방안과 고려해야 할 점
1) 유아교육기관에 적용할 수 있
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위한 전략 (6)
특수교육의 궁극적 목적은 사회에 완전 통합되어 함께 살아가는 것입니다.
그러기위해서는 특수교육 뿐만 아니라 사회적인 노력도 많이 필요하리라 생각됩니다.
(3) 물리적 환경의 수정
사회적 기술 교수나 사회적 상호작용
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기회, 건강보호 시스템 등으로 확장되어질 수 있다. 1. 신 경제(New Economy)발전의 원인은 무엇인가?
2. 효과적인 경기순환의 부양
3. 정보기술과 신 경제
4. 생산성 향상의 새로운 경향
5. 경제 전체의 혁신
6. 미래에 대한 도전
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기술이 사용되는 방법에 초점을 맞추어 발달시켜 나가야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
임철일, 임정훈, 이동주 지음(2021). 교육공학. 한국방송통신대학교출판문화원.
이성흠, 김영숙 외 3명 저(2021). 유아교육을 위한 교육방법 및 교육공학. 교육과
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교사교육의 방법
가. 학습자 중심 교육
나. 교사교육방법
4. 교사교육의 탐구
가. 교사교육 연구의 동향
나. 교사교육의 탐구양식
5. 교사교육의 반성과 과제
가. 교사교육의 반성
나. 교사교육의 주요 동향
다. 교사교육의 개선 방향
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전략에 관한 연구. 서울대학교 석사학위논문
황기우(1992). 한국 초등학교의 교사문화에 대한 해석적 분석. 고려대학교 박사학위논문 [ 목 차 ]
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 초등학교 교직문화의 실재 및 학교장의 결합기제
1. 학교문화와 교직문화
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학습 능력의 배양
2. 일중심 경험학습의 실현
3. 개인차를 고려한 학습자 중심의 수업 활용
4. 교수-학습매체 활용을 위한 여건 형성
5. 교수-학습자료의 효율적 개발 및 보급·관리
6. 교수-학습매체 확보 및 활용률 제고
7. 원격 교수-학습
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훈련의 목적과 타당도
2. 학습의 원리
3. 교육훈련 체계와 형태
4. 사외교육훈련
Ⅳ. 교육훈련방법
1. 전통적인 교육훈련방법
2. 정보기술과 새 교육훈련방법
3. 교육훈련 체계와 형태
4. 실무훈련과 인력개발
5. 전략적 교육훈련
Ⅴ. 경
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