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평준화정책의 개선 방안, 한국교육개발원
2. 김형기, 고교평준화 찬반논쟁이 내포한 논점의 혼란과 오류, 바른 사회를 위한 시민회의주최 토론회, 고교평준화 이대로 좋은가
3. 민관식(1975), 한국교육의 개혁과 진로, 배영사
4. 복거일(2004), 고
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평준화정책(고교평준화제도)의 도입취지
Ⅲ. 고등학교평준화정책(고교평준화제도)의 경과과정
Ⅳ. 고등학교평준화정책(고교평준화제도)의 찬반논쟁
1. 찬성의견
2. 반대의견
Ⅴ. 고등학교평준화정책(고교평준화제도)의 학부모의견
1
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평준화 정책 평가를 위한 기초연구, KEDI, 1984
김영철, 고교 평준화 정책, 교육학 대백과 사전, 서울 하우동설, 1998
김윤태 외, 고교 평준화 정책의 평가연구-2차년도 보고서, 한국교육개발원, 1979
김영철 외, 고등학교평준화정책의 개선 방안, 교
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평준화 정책의 개선방안, 한국교육개발원
박부권외(2006) “고등학교 평준화 제도 개선 연구” 한국교육개발원
김천기(2008), 고등학교 평준화 정책 수정의 논리와 문제점, 교육학연구 1. 서론
2. 고교평준화제도(고등학교평준화정책)의 의
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교육학, 서울 : 동문사
장현석 외 2명(2002). 고교평준화 정책 운영 및 자립형 사립고 도입에 대한 교육주체들의 인식 : 계명대학교(학생 학술 연구 논문집)
http://www.chosun.com/
http://www.donga.com/
http://www.terms.naver,com/
http://www.gwangcheol.hs.kr/ 광양제철
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고교 평준화 정책의 평가연구, KEDI
김영철·강태중(1985), 고등학교 평준화 정책의 개선방안, 한국교육개발원
김천기(1995), 고등학교 평준화 정책 수정의 논리와 문제점, 교육학연구
김윤태 외(1978), 고교 평준화 정책의 평가연구-1차년도 보고서,
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평준화, 쟁점과 전망, 가톨릭대학교
서정화, 중등사학의 설립이념 구현을 위한 학생 선발권 확보, 교육개혁연구회 발표자료, 2000
이일용, 고등학교 평준화정책과 사학, 교육학연구 41(4) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 고교평준화정책의 역사
Ⅲ. 고교평
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평준화정책은 기본골격을 유지해야 할 당위성이 있지만 부분적으로는 비평준화를 주장하는 계층을 끌어안을 수 있는 개선방안이 필요하다. 지금까지 고교평준화 논쟁에 관련한 이해 당사자들을 보면 개인배경에 따라 매우 상이한 구조를 띠
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고교평준화 발전과제”
고교 교육과정 다양성 정도에 대한 질적 사례연구; 비평준화 지역의 두 고등학교 사례를 중심으로 성열관 1. 평준화 정책의 역사와 제안배경
2. 주요 논쟁과 평준화의 찬반 입장
1) 학생의 학교 선택권에 관해
2)
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평준화되어야 한다.
참고문헌
김형기 - 고교평준화 찬반논쟁이 내포한 논점의 혼란과 오류
강태중(2002) - 고등학교 평준화 정책에 대한 논의의 검토, 교육인적자원정책위원회 발표김영철강태중(1985) - 고등학교 평준화 정책의 개선방안, 한국
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