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통상외교, 지방자치실시에 따른 자치기반의 조성, 정보기반 구축, 사회간접자본 투자 등 1. 정부, 행정, 및 행정학 2. 행정학의 발전과정 3. 행정학의 학문적 성격과 주요 이론들 4. 행정의 이념 5. 우리 정부의 행정구조와 기능
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정의 2) 유형 3) 필요성 2. 우리나라 자원봉사활동의 현황 1) 역사 2) 현황 3) 문제점 3. 영국의 자원봉사활동 1) 선정이유와 배경 2) 영국 자원봉사활동의 역사적 배경 3) 영국 자원봉사활동의 현황 4) 영국 정부의 지원체계
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원리를 구체적으로 작성하세요. 2. 인간행동에 대한 연구는 왜 필요하며, 우리의 일상적인 삶에 어떠한 도움을 주는지를 구체적으로 작성하세요. 3. 아들러(Adler)의 이론은 인간의 성격은 성적 추동만으로 설명할 수 없다는 데에서부터 출발
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이론과 실제』, 서울: 학지사. 김경희.2012.“세대통합 프로그램이 초등학생의 노인이미지에 미치는 효과.”한서대 대학원 석사학위논문. 김형모, 2014,“사회복지 교육현장과 실천현장에서의 NCS”, 『2014 한국사회복지행정학회 학술대회』.&nbs
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정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 이기숙, 유아교육 과정, 서울 : 교문사. 임재택, 현대유아교육과정, 서울 : 양서원. 신옥숙, 유아교육학 개론, 서율 : 학지사. 이기숙, 유아교육 프로그램 \"이론과 적용실제\", 서울 : 교문사. 삼성경, 유
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행정학. 서울: 법문사 * 신공공관리와 행정개혁 Ⅰ. 신공공관리론에 따른 행정개혁의 논리 Ⅱ. 신공공관리론의 개념적 구조 1. 시장주의 1) 경쟁원리와 고객주의 2) 민영화와 민간위탁 3) 작은 정부 2. 관리주의 1) 조달과 예산운영
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교육과학사, 2000 송기창. 윤정일, 교육재정 정책론, 양서원, 1997. 정태범, 교육행정학, 정민사, 1996. 설훈, 국립대학 재정운영의 문제점과 개선방안, 2000 비영리조직경영론, 예하미디어, 2005 서론 본론 1. 대학의 조직 성격 2. 시스템이론의
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교육개요 1. 보건교육의 정의 2. WHO에서 제시한 보건교육의 목표 3. 보건교육을 통하여 궁극적으로 달성해야 할 목적 4. 보건교육의 중요성 5. 학교보건교육의 필요성 6. 보건교육이 관여해야 할 범위 7. 보건교육의 일반적 원리 8. 학교보
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행정 3) 사회행동 2. 전문적인 접근방법 1) 개별아동복지사업 2) 집단아동복지사업 3) 지역아동복지사업 Ⅹ. 그룹홈사업 1. 의의 2. 한국의 그룹홈사업의 현황과 성격 3. 한국 그룹홈 사업의 문제점 4. 그룹홈 사업의 활성화 방안 1) 세부
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성격, 자아개념까지도 변화시킬 수 있다고 한다. 교육은 그냥 인간행동의 변화라기보다는 계획적은 변화를 말한다. 즉 이런 행동을 이렇게 변화시키겠다는 ‘의도와 계획’이 있는 것에 한해서 교육이라고 정의할 수 있다. 계획적이라 함은
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