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관한 법적근거 및 관할권
2. 문화복지정책에 관한 기본원리 - 비교법적 고찰
Ⅳ. 지방자치단체의 문화복지정책의 현황과 과제
1. 지역문화복지정책의 현황과 과제
2. 문화행정조직의 현황과 과제
Ⅴ. 결 론
참고문헌
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행정의 특성 ······································6
ⅲ.사회복지 조직의 구성 ······································7
ⅳ.사회복지행정의 조직이론 ··························
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정의
(1) 시민사회의 자기인식학
(2) 마르크스주의의 사회과학
(3) 베버의 사회과학
나. 사회과학의 성격
다. 사회과학의 관계
2. 사회복지학
가. 사회복지학의 정의
나. 사회복지의 범위
(1) 협의적 사회복지
(2)
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교육연구방법. 서울: 학지사.
김진화 외(2006). 청소년 문제행동론. 학지사
이용교, 천정웅(2010). 청소년인권과 참여. 양서원
김선호 (2015). 청소년지도자의 처우개선 방안의 연구: 청소년수련시설 종사자 중심으로. 고려대학교 대학원 석사학위
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정의
(1) 연구 주제
연구하는 내용을 연구 문제와 관련지어 함축적으로 표현한 제목이라고 간략하게 정의 할 수 있다.
(2) 연구 제목
연구의 내용을 간결·명확하게 표현한 것이다. 3가지 사항에 유의한다.
① 독립 변인과 종속 변인의 관계가 있
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상호작용이 잘 이루어질 수 있도록 지도
-일반아동이 장애아동에 대한 올바른 인식과 태도로 대할 수 있도록 지도 통합교육
통합체육
지체부자유: 지체장애
뇌병변장애
시각장애
청각장애
정서장애
틱장애
학습장애
성격장애
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이론적 구조 - 조직의 동태화
1. 의의
2. 견인이론의 기본원리와 조직구조
Ⅲ. 후기(반)관료제 모형 - 고전적 관료제 조직의 타파
1. 베니스의 적응적, 유기적 구조
2. 커크하트의 연합적 이념형
3. 화이트의 변증법적 조직
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이론과 실제/ 김정효/ 교육과학사
- http://blog.naver.com/empjoonki?Redirect=Log&logNo=30041989699 정의
토론의 역사
목적
특성
과정
토의법의 종류
교사의 역할
조건
평가
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이용자들이 스스로 시스템을 재정의 할 수 있도록 해줄 것
5. 시스템을 새롭게 만들 것
6. 가능한 모든 커뮤니케이션 채널을 이용할 것
7. 시스템을 위해 적당한 자금을 유지할 것
8. 사업, 교육, 시민 공동체들을 모두 포함할 것
참고문헌
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행정학회 동계학술대회 발표논문집
* 김두필·조석주(2000) - 지역 NGO의 지방자치단체 정책참여방안, 한국지방행정연구원
* 박영도(1997) - NPO(비영리조직)의 활성화를 위한 입법방향, 행정법제분석 97-2, 서울 한국법제연구원
* 박상필(2001) - NGO와
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