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방안, 생활지도분과 현장교육 연구논문
ⅳ. 이시연(2001), 사회복지전공 학부생 실습지도 모델 개발에 관한 연구, 서울여자대학교 대학원 사회사업학과 박사학위논문
ⅴ. 진량초등학교, 심화·보충형 수준별 학교 교육과정 편성·운영
ⅵ. 한국
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대학교 교육대학원.
4) 박순자(2020), 2019 개정누리과정에 대한 유아 교사들의 인식과 적용 실태에 관한 연구, 총신대학교 교육대학원.
5) 고진영(2019), 자유선택활동 시간에 유아가 경험한 교재·교구의 의미, 한국교원대학교 대학원.
6) 전희준(20
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한국경제가 지속성장 하는 길, 관세사, 2012.
김현서, 한중 FTA 의 문제점과 장애요인, 전북대학교 교육대학원, 2013.
서흔, 한·중 FTA 주요쟁점과 대응방안에 관한 연구, 배재대학교 대학원, 2012.
김동규, 한미 FTA 체결? 투쟁은 아직 끝나지 않았다,
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대학교 대학원.
권중돈(2005). 『인간행동과 사회환경』p.
금재호(2004). “청년실업을 위한 진로정보의 운영 및 개선” 한국노동연구원.
박미은(2005). 우리나라 군사회복지의 필요성과 제도화 방향. 한국사회복지학회, 한국사회복 지학회 학술
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대학교 대학원 박사학위논문, 2010.
홍명세, 산림청 경력개발제도 구축방안에 관한 연구, 고려대학교 행정대학원 논문, 2010.
황대희, 경력개발제도와 조직충성도의 관계, 고려대학교 교육대학원 논문, 2008. 1. 경력개발제도(CDP)란?
2. 경력
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대학교 대학원 석사학위 논문
9.리앙이원,소득분배 양극화현상에 관한 비교연구:중국과 한국의 사례를 중심으로,호남대학교 대학원 석사학위 논문 (2014) Ⅰ.서론
1.연구목적
2.연구방법
Ⅱ.본론 2p
1.사회윤리 개념
2.작품분
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개발을 위한 연구, 석사학위 논문, 한양대학교 대학원
▷ 이돈희 외, 교과교육학 탐구, 서울 : 교육과학사
▷ 전라남도교육청, 교과별 교수·학습 모형, 1997
▷ 전라남도교육청(1999), 교과별 열린 수업방법 탐색
▷ 한국교육과정평가원(2002), 초
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원인
5. 청소년 노동권 보장을 위한 대책
1) 체계적인 노동인권 교육
2) 학교교육에 대한 권리와 보호
3) 전망적이고 개방적인 직업교육훈련
4) 청소년 노동인권에 대한 사회구성원의 인식 증대
6. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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관련 제도와 프로그램
1. 각 나라의 현황
2. 미국의 현황
3. 다른 나라와의 사회적 태도 비교
4. 정부와 사회가 부여하는 서비스 비교
◎ 제도적, 정책적 개선과제
1. 사회적 측면
2. 법·제도적 측면
3. 행·재정적 측면
◎ 참고자료
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개방화에 따른 국제 관련 직업의 증가
4) 여성취업 증가로 인한 육아 및 교육 관련 직업의 증가
5) 소득의 증가와 삶의 질 향상으로 인한 레저 및 문화 관련 직업의 증가
6) 고령화로 인한 실버 관련 산업 및 직업의 증가
Ⅸ. 결론
참고문
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