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전문지식 67,888건

분석이 결여되어 있다. -왜 모범답안인지 분석이 없고 어떤 부분에서 우수한지에 대한 언급이 생략되어 있다. -저자의 우수성과 자질만을 내세우고 전혀 실속 없다. 2 ※ 논술 교재 분석순번 책이름 저자 출판사 출판년도 분석 총점 -
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  • 등록일 2010.07.14
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평가 방법 평가의 유형 I.평가의 기준에 따른 분류 (1) 상대평가(규준지향평가) (2) 절대기준 평가(목표지향평가) (3) 상대평가와 절대평가의 비교 II.교육과정의 단계에 따른 분류 (1)진단평가 (2) 형성평가 (3) 총괄평가 참평
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  • 등록일 2002.12.18
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논술형 평가에서는 채점의 타당성, 신뢰성, 객관성, 공정성을 확보하는 것이 중요하며 이를 위해 채점 기준을 응답자에게 미리 제시하고, 문항 작성시 모범 답안도 함께 작성하며, 예비 채점으로 채점 기준을 수정보완하고, 문항별 채점을 하
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  • 등록일 2010.03.29
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분석 Ⅷ. 신문활용학습(신문활용교육, NIE)의 교과별 적용방법 1. 국어과 2. 수학과 3. 사회과 4. 과학과 Ⅸ. 신문활용학습(신문활용교육, NIE)의 시사점 Ⅹ. 신문활용학습(신문활용교육, NIE)의 평가 1. 신문이 교재로서 우수한 점 2. 신문
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  • 등록일 2011.05.08
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교육 Ⅵ. 사회과수업(학습, 교육)의 사례(빙고놀이) 1. 배경 2. 적용 3. 효과 Ⅶ. 사회과수업(학습, 교육)의 모형 1. 문제해결학습 1) 성격 2) 학습과정 3) 문제해결학습 지도상의 유의점 2. 탐구학습 1) 성격 2) 사회 탐구 수업모형 비교 3
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  • 등록일 2011.05.27
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논문 690건

및 해외시장에서의 (주)놀부 경영분석 제 1 절 국내 외식 프랜차이즈 해외진출 현황 제 2 절 해외시장에서의 (주)놀부 경영분석 제 Ⅳ 장 (주)놀부가 해외시장에서의 성공적인 마케팅 전략방안 제 1 절 감성 마케팅에 주력 제 2 절
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  • 발행일 2009.08.07
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및 시연 능력 3) 학습목표와 내용 4) 수업의 형태 5) 수업 장소의 시설 6) 실용적 요인 3. 효과적인 학습 자료 제작 및 활용 절차 1) 교육과정 분석 2) 학생 분석 3) 학습 자료 선정 4) 학습 자료 제작 5) 학습 자료 활용 6) 평가와 피
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  • 발행일 2011.09.20
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교재 분석 및 결과8 1. 모국어를 통한 외국어로서의 한국어 교수의 실제8 1.2. 모국어를 통한 외국어로서의 한국어 교수의 한계점 및 개선 방향11 2. 한국어를 통한 외국어로서의 한국어 교수의 실제12 2.1 한국어를 통한 외국어로서의 한국어
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  • 발행일 2009.12.15
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  • 저자
교육 확대 방안 연구. 국립특수교육원 이소현(1993). 조기특수교육의 대상아동 판별. 제8회 한국 특수교육학회 심포지움자료. 한국특수교육학회. 17~45. 이소현(1994). 자폐아 교육 프로그램: 문헌연구 및 특수아 조기교육 기관의 실태조사 연구.
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  • 발행일 2008.10.20
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방향 2. 지역사회내 방과후 보육서비스 제공에 따른 민관 협력체계 구축 3. 방과후 보육서비스 제공인력 양성 및 관리 4. 방과후 보육대상 연령에 따른 지원 방안 5. 방과후 보육사업에 대한 예산 분석 및 확대 지원 Ⅴ. 결론 참고문헌
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  • 발행일 2012.06.18
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취업자료 689건

교육학철학의 중요성 159 나. 기본이 중요한 이유 161 다. 제가 듣고 싶은 이야기는... 161 ? 교육학의 기본적인 학술능력을 검증하는 기출문제 163 ? 인성검사와 시사상식문제 210 ? 출제빈도 높은 논술주제 237 ? 자소서 입력 항목 분석 242 ? 연
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  • 등록일 2024.09.01
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  • 직종구분 기타
고 법률출판사에서 법전 교정교열, 사설학원에서 중학생을 위한 신문 논설 교재를 제작하는 아르바이트를 하는 등의 경험도 쌓아 왔습니다. 현재 방과후지도자 및 독서논술지도사 교육을 수료하였으며, 한국 아동 지도사 검정 평가원의 방
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  • 등록일 2015.02.10
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  • 직종구분 교육 강사직
및 대응요령 181 ? 전공계열별 논술주제 키워드 190 가. 인문계열 대학원 논술 문항 키워드 190 나. 사회과학계열 대학원 논술 문항 키워드 190 다. 자연계열 대학원 논술 문항 키워드 191 라. 공통적으로 많이 나타나는 대학원 논술 문항 191
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  • 직종구분 기타
평가 결과를 나나낸 것이다. 이와같은 결과를 초래하게 된 요인을 학생과 교사의 측면에서 분석, 제시하고 그 해결 방안을 논하시오.(띄어쓰기포함, 1,100자 내외(±100)자로 쓸것,논리적 인관관계에 유의 할 것) 1. 2007년도 인천 논술 및 면접
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  • 등록일 2008.11.24
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분석 261 ? 연구계획서 263 가. 요약서(예시) 263 나. 연구추진 기본방향 264 다. 연구추진전략 265 라. 추진일정 265 ? 면접과 지원자 선발에 합격불합격을 가르는 패턴인식 266 가. 정직이 최선의 무기 266 나. 면접전형은 어떻게 진행되는가?
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  • 등록일 2024.09.14
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